人體紅細(xì)胞呈圓餅狀,具有運輸氧氣的功能。下面是將人體紅細(xì)胞分別放在三種不同的液態(tài)環(huán)境中,如圖為一段時間內(nèi)的變化示意圖,請分析該圖說明的問題是
A.水分容易進(jìn)出細(xì)胞
B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C.紅細(xì)胞有運輸氧氣的功能
D.水分和無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
科目:高中生物 來源: 題型:
人體紅細(xì)胞呈圓餅狀,具有運輸氧氣的功能,下面是將人體紅細(xì)胞分別放在三種不同的液態(tài)環(huán)境中,一段時間內(nèi)的變化示意圖,請分析該圖說明的問題是( )
A.水分容易進(jìn)出細(xì)胞
B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C.紅細(xì)胞有運輸氧氣的功能
D.水分和無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
(2011·威海模擬)人體紅細(xì)胞呈圓餅狀,具有運輸氧氣的功能,下面是將人體紅細(xì)胞分別放在三種不同的液態(tài)環(huán)境中,一段時間內(nèi)的變化示意圖,請分析該圖說明的問題是( )
A.水分容易進(jìn)出細(xì)胞
B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C.紅細(xì)胞有運輸氧氣的功能
D.水分和無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省福州市高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
人體紅細(xì)胞呈圓餅狀,具有運輸氧氣的功能,若在體外將其放在蒸餾水中,則其吸水過多而導(dǎo)致細(xì)胞脹破。請分析這一現(xiàn)象說明的問題
A.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞 B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C.紅細(xì)胞的特性造成的 D.無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的滲透壓有重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆云南省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
人體紅細(xì)胞呈圓餅狀,具有運輸氧氣的功能,若在體外將其放在蒸餾水中,則其吸水過多而導(dǎo)致細(xì)胞脹破。請分析這一現(xiàn)象說明的問題
A.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞 B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C.紅細(xì)胞的特性造成的 D.無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的滲透壓有重要作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com