A、葉綠體 | B、線粒體 |
C、葉綠體、線粒體 | D、質(zhì)體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物生長素是由植物一定部位的細胞分泌的固醇類激素 |
B、生長素在植物體內(nèi)可以進行極性運輸和非極性運輸 |
C、頂芽和側(cè)芽因生長素產(chǎn)生量不同而促進或者抑制芽的發(fā)育 |
D、生長素的作用具有兩重性,不同濃度的生長素其作用效果一定不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在夜間線粒體可為葉綠體提供CO2,參與暗反應(yīng) |
B、在白天葉綠體可為線粒體提供O2,并在線粒體內(nèi)參與有機物的氧化分解 |
C、在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜、基質(zhì)中分布著相同的酶 |
D、線粒體和葉綠體中均含DNA,而葉綠體的基質(zhì)中還含有與光合作用有關(guān)的色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤⑥ | B、①③④⑥ |
C、①②③④⑤ | D、②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)、核酸和脂肪是由單體連接形成的多聚體 |
B、果糖、蔗糖、葡萄糖、麥芽糖屬于還原性糖 |
C、某些脂質(zhì)分子具有調(diào)節(jié)生命活動的功能 |
D、細胞中的無機鹽都以離子形式存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、外施赤霉素可使基因突變引起的矮生植株明顯增高 |
B、如果植物缺乏赤霉素或生長素,可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的 |
C、生長素一般是由植物從土壤中,通過主動運輸?shù)姆绞轿斋@得的 |
D、通常情況下,植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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