酪氨酸的R基為C7H7O,1分子酪氨酸中含C、H、O、N原子數(shù)依次是( 。
A、9、10、3、1
B、8、10、4、1
C、8、11、3、1
D、9、11、3、1
考點(diǎn):氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式
專題:
分析:蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其結(jié)構(gòu)通式為:.這20種氨基酸的區(qū)別在于R基不同.因此只要知道R基團(tuán)即可寫出相應(yīng)氨基酸的結(jié)構(gòu)式.據(jù)此答題.
解答: 解:氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為:,已知酪氨酸的R基為C7H7O,將其代入氨基酸的結(jié)構(gòu)通式即可寫出該氨基酸的分子結(jié)構(gòu)式.所以酪氨酸含有C、H、O、N的原子數(shù)分別是9、11、3、1.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,只要考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,能根據(jù)題干條件寫出該氨基酸的結(jié)構(gòu)式,進(jìn)而數(shù)出其中C、H、O、N的原子數(shù),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物能在一定的條件下生活繁殖,其繁殖周期為1天.某調(diào)查小組利用一定的技術(shù)手段對(duì)該生物的種群數(shù)量(X)進(jìn)行調(diào)查,并且用對(duì)數(shù)log2X表示調(diào)查結(jié)果(Y).其調(diào)查結(jié)果如表:下列和該生物種群數(shù)量變化的描述中,正確的是( 。

調(diào)查天數(shù)(N)第一天第二天第三天第四天第五天第N天
調(diào)查結(jié)果(Y)56789
A、該生物種群數(shù)量的變化曲線應(yīng)為右圖中的b
B、該生物種群增長(zhǎng)率M=2(/天)
C、該生物種群是在類似理想條件下生活繁殖的
D、該生物種群數(shù)量變化曲線應(yīng)為圖中的c

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、設(shè)置不同溫度的反應(yīng)條件可驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶活性受溫度影響
B、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用相同
C、在還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪的鑒定過(guò)程中,只有還原糖的鑒定需要加熱
D、調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí).以患者家系為調(diào)查對(duì)象,往往導(dǎo)致結(jié)果偏大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于記憶細(xì)胞的正確敘述是( 。
A、只有B細(xì)胞受刺激后才會(huì)分化
B、受抗原刺激后全部分化成效應(yīng)細(xì)胞
C、再次感染時(shí)發(fā)揮作用
D、一年后將全部消失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞外液滲透壓下降時(shí),血液中抗利尿激素含量增加
B、不少內(nèi)分泌腺直接或間接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
C、血糖平衡調(diào)節(jié)只有激素調(diào)節(jié),沒(méi)有神經(jīng)調(diào)節(jié)
D、體溫保持相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量維持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)突觸的描述,正確的是( 。
A、每一個(gè)突觸小泡中只有一個(gè)神經(jīng)遞質(zhì)分子
B、興奮每傳遞一次都會(huì)導(dǎo)致突觸前膜的面積減小
C、興奮性遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,突觸后膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正
D、同一個(gè)體不同突觸的突觸后膜上遞質(zhì)受體種類有差異的根本原因是遺傳物質(zhì)的差異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示的是葉綠體色素分離的裝置,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖,有關(guān)敘述正確的是(  )
A、通過(guò)高倍顯微鏡可以看到花生切片中被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的油脂顆粒
B、向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會(huì)呈磚紅色
C、用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色
D、萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體(2n-1).大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活,但在黑腹果蠅(2n=8)中,點(diǎn)狀染色體Ⅳ號(hào)染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來(lái)進(jìn)行遺傳學(xué)研究.
(1)某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖,則該果蠅的性別是
 

(2)4號(hào)染色體單體果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為
 

(3)果4?群體中存在短肢個(gè)體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1,F(xiàn)1自由交配得F2,子代的 表現(xiàn)型及比例如下表:
短肢正常肢
F1085
F279245
現(xiàn)利用非單體的正常短肢果蠅與正常肢(純合)4號(hào)染色體單體果蠅交配,探究短肢基因是否位于4號(hào)染色體上.請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
實(shí)驗(yàn)步驟
①正常的短肢果蠅個(gè)體與正常肢(純合)4號(hào)染色體單體果蠅交配,獲得子代;
②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn),并記錄.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論.
a.若
 
,則說(shuō)明短肢基因位于4號(hào)染色體上;
b.若子代全為正常肢果蠅,則說(shuō)明短肢基因不位于4號(hào)染色體上.
(4)若通過(guò)(3)確定了短肢基因位于4號(hào)染色體上,則將非單體的正常肢(純合)果蠅與短肢4 號(hào)染色體單體果蠅交配,后代出現(xiàn)正常肢4號(hào)染色體單體果蠅的概率為
 

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