【題目】下列變異中，屬于可遺傳變異的是（ ）

A．水肥充足時(shí)水稻穗大粒多

B．經(jīng)常鍛煉使四肢肌肉發(fā)達(dá)

C．經(jīng)生長(zhǎng)素處理后獲得的無(wú)子番茄

D．鐮刀型貧血癥

【答案】D

【解析】

試題分析：水肥充足時(shí)水稻穗大粒多是由于環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，A錯(cuò)誤；人由于鍛煉使四肢肌肉發(fā)達(dá)是由于環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，B錯(cuò)誤；經(jīng)生長(zhǎng)素處理獲得無(wú)子番茄是由于環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，C錯(cuò)誤；鐮刀型細(xì)胞貧血癥的形成是由于基因突變引起的，屬于可遺傳變異，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三孢布拉氏霉茵β-胡蘿卜素含量高、易于培養(yǎng)等特點(diǎn)而廣泛應(yīng)用于工業(yè)化β-胡蘿卜素的生產(chǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用稀釋涂布平板法可以純化三孢布拉氏霉茵，進(jìn)行梯度稀釋時(shí)一般是將1ml菌液移入盛有______ml無(wú)菌水的試管中。常用 法進(jìn)行活菌計(jì)數(shù)，其原理是培養(yǎng)基表面的一個(gè)菌落來(lái)源于______。但統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往______________（填“多于”或“少于”）稀釋液中的活菌數(shù)。

（2）不同的材料選用的提取方法不同，根據(jù)胡蘿卜素具有_______的特點(diǎn)，常用 法提取胡蘿卜素，其效率主要取決于__________________。

（3）右圖為提取的胡蘿卜素樣品通過(guò)紙層析進(jìn)行鑒定的結(jié)果，從圖中分析可知，色帶_______為β-胡蘿卜素。出現(xiàn)樣品2的結(jié)果，可能原因是在操作過(guò)程中① （A.萃取溫度高，時(shí)間長(zhǎng) B.干燥溫度高，時(shí)間長(zhǎng)）；② （A.未經(jīng)濃縮蒸餾 B.點(diǎn)樣太快，樣點(diǎn)小）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家從某細(xì)菌中提取抗鹽基因,轉(zhuǎn)入煙草并培育成轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過(guò)程,含目的基因的DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)在該過(guò)程中,研究人員首先獲取了抗鹽基因(目的基因),并采用__________技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)需要的條件是____、酶、原料、模板,該技術(shù)必須用_______________________________酶;然后構(gòu)建基因表達(dá)載體,基因表達(dá)載體中除了具有目的基因、啟動(dòng)子和終止子之外,還需具有________。

(2)用圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ酶切割,原因是_____________________________________________。圖中①②過(guò)程為防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,應(yīng)選用_____________酶對(duì)外源DNA、質(zhì)粒進(jìn)行切割。

(3)為確定轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的___________作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),又要在個(gè)體水平上鑒定,后者具體過(guò)程是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中大分子物質(zhì)的敘述中，正確的是（ ）

A.染色體、線粒體、葉綠體和核糖體中的核酸種類(lèi)相同

B.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了其功能的多樣性

C.淀粉和糖原都屬于多糖，所以都可以用碘液進(jìn)行檢測(cè)

D.脂肪是主要的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功原因的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

B．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序

C．運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．先分析多對(duì)相對(duì)性狀，后分析一對(duì)相對(duì)性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類(lèi)的敘述，正確的是（ ）

A．DNA和RNA中的五碳糖相同，RNA與ATP的五碳糖不同

B．細(xì)胞膜表面有糖類(lèi)參與形成的糖蛋白，但沒(méi)有糖類(lèi)參與形成的糖脂

C．淀粉和蔗糖的合成都需要消耗ATP

D．纖維素的單體與淀粉的單體不同, 與糖原的單體相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菠菜葉肉細(xì)胞和人的骨骼肌細(xì)胞都有，而藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）

A．線粒體和核糖體 B．染色體和葉綠體

C．RNA和葉綠體 D．高爾基體和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是通過(guò)生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖：

（1）在獲取抗體之前，需要向健康人體注射特定抗原（如乙肝疫苗），圖中細(xì)胞A在人體主要參與 免疫。

（2）過(guò)程①的完成采用的主要方法是 ，依據(jù)的生物學(xué)原理是 。過(guò)程④需要 酶。

（3）在基因表達(dá)載體中，氨芐青霉素抗性基因的作用是 ，啟動(dòng)子的作用是 。

（4）如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體，則⑥過(guò)程的受體細(xì)胞通常選用 ，經(jīng)過(guò)篩選后再侵染棉花體細(xì)胞，轉(zhuǎn)化成功后通過(guò) 技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)溫室大棚內(nèi)栽種的植物進(jìn)行了相關(guān)研究：甲圖表示該植物光合作用速率（%）與葉齡的關(guān)系，A點(diǎn)表示幼葉成折疊裝，B點(diǎn)表示葉片成熟并充分展開(kāi)。乙圖曲線1、2分別表示植物的實(shí)際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)該植物光合速率曲線。根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）由甲圖分析：新形成的嫩葉凈光合速率較低，從光反應(yīng)角度分析可能的原因是_____或_____導(dǎo)致吸收光能少。

（2）由乙圖分析：最有利于積累有機(jī)物的溫度是_______；假如植物生活在12小時(shí)光照，12小時(shí)黑暗的環(huán)境中，則在溫度達(dá)到_______時(shí)，植物就不能生長(zhǎng)。

（3）由丙圖分析：①分析兩條曲線的變化規(guī)律可知：人工施加CO2的最佳時(shí)間是 時(shí)，圖中陰影部分面積表示 。

②7-8時(shí)人工施加CO2對(duì)光合速率增加不明顯，原因是 。

③在自然種植的大棚中10時(shí)與8時(shí)相比，葉綠體內(nèi)C3的含量 （填“高”、“低”或“相等”）

（4）大棚內(nèi)栽種也需要除草、治蟲(chóng)，從能量流動(dòng)的角度分析其目的是 。失去人的管理，棚內(nèi)很快成為雜草和昆蟲(chóng)的樂(lè)園，這種變化在生態(tài)學(xué)上稱(chēng)為 。

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