【題目】甲、乙、丙三圖分別表示某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像,下列說法正確的是
A. 依圖可判定該個(gè)體為雌性
B. 圖甲和圖丙可發(fā)生同源染色體交又互換
C. 若乙圖中的2、3表示兩條X染色體,則說明該細(xì)胞分裂方式是減數(shù)分裂
D. 重組性狀要在后代中表現(xiàn)出來,一般要通過精子與卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生新個(gè)體來實(shí)現(xiàn)
【答案】D
【解析】據(jù)圖分析,甲圖中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,又因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)均等分裂,說明該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,即該個(gè)體為雄性,A錯(cuò)誤;圖丙細(xì)胞中沒有同源染色體,且姐妹染色單體分離,處于減數(shù)第二次分裂后期,而同源染色體交又互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,B錯(cuò)誤;乙圖中姐妹染色單體分離,且染色體數(shù)目是甲的兩倍,說明該細(xì)胞處于有絲分裂后期,且該動(dòng)物是雄性的,因此細(xì)胞中的2、3不可能都是X,C錯(cuò)誤;重組性狀要在后代中表現(xiàn)出來,一般要通過精子與卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生新個(gè)體來實(shí)現(xiàn),D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用同位素35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,然后用標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,則進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是( )
A. 35SB. 32PC. 35S和32PD. 35S和32P都不進(jìn)入
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【題目】下圖中①~③表示的是生物體內(nèi)3種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),其中①僅存在于植物細(xì)胞中。有關(guān)說法正確的是
A. ①~③存在于所有植物細(xì)胞
B. ②中含有與③中a類似的結(jié)構(gòu)
C. 細(xì)胞中沒有①就不能產(chǎn)生③
D. ②中含有密碼子
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【題目】下列4個(gè)圖像為同一生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,下列說法正確的是
A. 圖①中有8條染色體、8個(gè)DNA分子、16條核糖核苷酸單鏈
B. 圖②細(xì)胞中的染色體數(shù)目等于正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目
C. 圖③屬于減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中沒有同源染色體
D. 由圖④細(xì)胞可判斷出該生物的性別為雄性
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【題目】如圖表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響.據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是
A. 如果A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃,曲線上升幅度變大
B. 在B點(diǎn)時(shí)加入少量酶,會(huì)使反應(yīng)速率增加
C. AB段隨反應(yīng)物濃度增加,反應(yīng)速率增加
D. BC段反應(yīng)速率不再受反應(yīng)物濃度的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻CO2吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率
B. 圖甲中,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2
C. 圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
D. 圖乙中,限制A、B、C點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度
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【題目】在小麥種子萌發(fā)的過程中,淀粉和麥芽糖含量的變化如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 表示麥芽糖變化的是曲線a,檢測(cè)該物質(zhì)可用雙縮脲試劑
B. 表示麥芽糖變化的是曲線a,檢測(cè)該物質(zhì)可用斐林試劑
C. 表示淀粉變化的是曲線a,檢測(cè)該物質(zhì)可用雙縮脲試劑
D. 表示淀粉變化的是曲線a,檢測(cè)該物質(zhì)可用碘液
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