【題目】關(guān)于人類(lèi)21三體綜合征、鐮刀型細(xì)胞貧血癥和唇裂的敘述,正確的是

A.都是由基因突變引發(fā)的疾病

B.患者父母不一定患有該種遺傳病

C.可通過(guò)觀(guān)察血細(xì)胞的形態(tài)區(qū)分三種疾病

D.都可通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀(guān)察染色體的形態(tài)和數(shù)目檢測(cè)是否患病

【答案】B

【解析】

A、“21三體綜合征鐮刀型細(xì)胞貧血癥唇裂依次是染色體變異遺傳病、常染色體隱性遺傳病和多基因遺傳病,A錯(cuò)誤;

B、三種患者的父母都不一定患病,B正確;

CD、鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者血細(xì)胞形態(tài)異常,21三體綜合征患者的染色體數(shù)目異常,唇裂無(wú)法通過(guò)顯微鏡觀(guān)察檢測(cè),CD錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻幼體嫁接的實(shí)驗(yàn)中,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長(zhǎng)出了乙的傘帽。下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的是(  )

A. 該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心

B. 該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心

C. 欲證明細(xì)胞核的功能,需進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D. 該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常,卻生了一個(gè)患血友病的孩子,在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中,血友病基因數(shù)目和分布情況最可能是

A. 1個(gè),位于一個(gè)染色單體中B. 2個(gè),分別位于姐妹染色單體中

C. 4個(gè),位于四分體的每個(gè)染色單體中D. 2個(gè),分別位于一對(duì)同源染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳性舞蹈病是一種單基因遺傳病,該病于30—45歲發(fā)病,患者出現(xiàn)漸進(jìn)性的腦萎縮,導(dǎo)致進(jìn)行性加重的舞蹈樣不自主運(yùn)動(dòng)。下圖為某一遺傳性舞蹈病的家族系譜圖,己知Ⅲ代中男患者的妻子都不攜帶該病致病基因,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)遺傳性舞蹈病的致病基因是位于___________染色體上的___________性基因。

(2)若顯性基因用H表示,隱性基因用h表示,Ⅳ-1的基因型為_______。Ⅳ-1產(chǎn)生的精子中有____%帶有致病基因,這是因?yàn)棰?1減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了___________的分離。

(3)Ⅳ-5尚未滿(mǎn)30歲,不能確定將來(lái)是否發(fā)病。Ⅳ-5與一位不攜帶該病致病基因的女性結(jié)婚,生一個(gè)患病孩子的概率是______________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用,開(kāi)展了以下試驗(yàn):

(1)PCR擴(kuò)增BglB基因時(shí),選用________基因組DNA作模板。

(2)上圖為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜。BglB基因不含圖中限制酶識(shí)別序列。為使PCR擴(kuò)增的BglB基因重組進(jìn)該質(zhì)粒,擴(kuò)增的BglB基因兩端需分別引入________________不同限制酶的識(shí)別序列。

(3)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述建構(gòu)好的表達(dá)載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因?yàn)?/span>_______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在雙鏈DNA分子中,AT之和占全部堿基的比例為m%,其中一條鏈中C占該鏈堿基數(shù)的比例為n%,則另一條鏈中C占該鏈堿基的百分比是( )

A. n% B. [(m-n)/2] C. 1-m+n% D. [(m-n)/2]%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示一半為動(dòng)物細(xì)胞,一半為植物細(xì)胞的模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)能合成過(guò)氧化氫酶的細(xì)胞器是____(填寫(xiě)標(biāo)號(hào));有控制和調(diào)節(jié)物質(zhì)出入細(xì)胞功能的結(jié)構(gòu)是_______(填寫(xiě)標(biāo)號(hào));與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________(填寫(xiě)標(biāo)號(hào));將丙酮酸氧化分解為CO2和H2O,并釋放大量能量的場(chǎng)所是_________(填寫(xiě)標(biāo)號(hào))。

(2)具有調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺的細(xì)胞器是______(填寫(xiě)標(biāo)號(hào));在細(xì)胞分裂時(shí)能發(fā)出星射線(xiàn)的細(xì)胞器是______(填寫(xiě)標(biāo)號(hào))。

(3)若B細(xì)胞是酵母菌細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是________(填寫(xiě)標(biāo)號(hào));在其生理活動(dòng)中,能合成ATP的細(xì)胞器有_____(填寫(xiě)標(biāo)號(hào));為制備酵母菌原生質(zhì)體,可通過(guò)纖維素酶和果膠酶除去結(jié)構(gòu)8,說(shuō)明8結(jié)構(gòu)中含有______物質(zhì),為防止形成的原生質(zhì)體變形,應(yīng)在______溶液中進(jìn)行。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過(guò)程中的部分操作步驟,下列說(shuō)法正確的是

A. 制備①步驟使用的培養(yǎng)基過(guò)程是先滅菌再調(diào) PH

B. ②③④步驟操作時(shí)只需要在接種前和劃線(xiàn)結(jié)束后灼燒滅菌

C. 操作③到④的過(guò)程中,接種環(huán)共灼燒處理了 5 次

D. 接種結(jié)束后,將④倒置培養(yǎng),皿底上標(biāo)注菌種及接種日期等信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物種群中,AA、Aa和aa基因型的個(gè)體依次占30%、60%和10%.若該種群中的aa個(gè)體沒(méi)有繁殖能力,其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為(   )

A. 1:2:1:2:0 B. 1:2:0 C. 4:4:1 D. l:2:1

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