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科目:高中生物 來源: 題型:
20.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.病原體與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有一定限度
C.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起相應(yīng)的器官和系統(tǒng)活動(dòng)隨之改變
D.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
2.回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題:
圖1
(1)圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié),X、Y分別是________、________。
(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為________,這是生物進(jìn)化的________。
(3)小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱為該島上蜥蜴的________。
(4)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因;w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。圖2表示這兩種性狀比例變化的過程。
圖2
①由于蜥蜴過度繁殖,導(dǎo)致________加劇。
②小島上食物短缺,聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)體比例反而逐漸上升,其原因可能是________________
________________________________________________________________________。
③圖2所示的過程說明,自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化,其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的________________發(fā)生了改變。
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科目:高中生物 來源: 題型:
16.用高倍鏡觀察洋蔥根尖的細(xì)胞,與用低倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況相比,依次為
A.多、大、亮
B.少、小、暗
C.多、小、暗
D.少、大、暗
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科目:高中生物 來源: 題型:
23、下列說法正確的是
A、SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
B、細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
C、多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
D、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
12.下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述不合理的是
A.細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老,但細(xì)胞衰老不等同于個(gè)體的衰老
B.體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制,細(xì)胞增殖受環(huán)境影響
C.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,但細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化無關(guān)
D.細(xì)胞不分化意味著細(xì)胞可能發(fā)生癌變,促進(jìn)細(xì)胞凋亡可以治療癌癥
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科目:高中生物 來源: 題型:
18、一百多年前,人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程。對此敘述錯(cuò)誤的是
A.最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息
B.艾弗里通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)得出DNA是主要遺傳物質(zhì)的結(jié)論
C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)更有說服力,因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)與DNA能完全分開
D.沃森和克里克運(yùn)用建構(gòu)物理模型的方法研究確認(rèn)了DNA的分子結(jié)構(gòu)
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