【題目】下列有關(guān)酶的敘述,錯誤的是

A酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

B纖維素酶去除植物細胞壁利用了酶的專一性

C過酸、過堿會破壞酶的結(jié)構(gòu),使酶永久失活

D加酶洗衣機只要有適宜的溫度就能發(fā)揮最佳的洗滌效果

【答案】D

【解析】

試題分析:酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,A正確;纖維素酶可以水解纖維素,而對其他物質(zhì)無作用,故除植物細胞壁利用了酶的專一性,B正確;過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆改變而使酶的活性喪失,C正確;溫度、PH等都會影響酶的活性,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的語言,如下圖所示。

下列相關(guān)敘述中,不正確的是

A圖中代表免疫系統(tǒng),甲表示B細胞增殖分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞

B圖中乙代表促甲狀腺激素,是垂體分泌產(chǎn)生的

C當(dāng)人緊張時,體內(nèi)腎上腺素分泌增加,直接作用于腎上腺的信息分子是神經(jīng)遞質(zhì)

D由圖示可知,神經(jīng)體液調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】欲進行小鼠肝細胞在不同濃度NaCl溶液中發(fā)生體積和數(shù)量變化的實驗,請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,提出實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析。

材料與用具:小鼠肝細胞懸液(用質(zhì)量分數(shù)為0.9%NaCl溶液配制)、質(zhì)量分數(shù)為1.3%NaCl溶液、蒸餾水、試管若干支、血細胞計數(shù)板、顯微鏡(具有測距功能)等。

(要求與說明:對NaCl溶液的具體稀釋過程、細胞計數(shù)的具體操作過程不作要求。不考慮細胞體積變化對計數(shù)的影響。繪制曲線時的細胞體積指細胞的平均體積。)請回答:

(1)寫出實驗思路:_________________________

(2)預(yù)測實驗結(jié)果(在以下坐標系中,繪制細胞體積和細胞數(shù)量變化示意曲線):

__________

(3)分析與討論:

①當(dāng)NaCl溶液濃度大于0.9%時,細胞體積與數(shù)量發(fā)生的變化及其原因是什么?____

②基于上述實驗,怎樣才能用肝細胞分離得到純度較高的細胞膜?____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。

1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行______處理。

2)要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基為____體培養(yǎng)基。

(3)在第2次及其后每次劃線前需對接種環(huán)進行 ,并且從上次劃線 端開始。

(4)培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是__________或有氧條件抑制了這些細菌的生長。

(5)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是__________,有透明帶菌落利用的氮源主要是__________,據(jù)此可篩選出目的菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)沖動在細胞間的傳遞途徑是;

突觸小體 遞質(zhì) 突觸間隙 突觸后膜軸突

A①②③④⑤ B②①③④⑤

C⑤①②③④ D⑤②④③①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成,該酶能結(jié)合到端粒上,以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈,下列敘述正確的是 ( )

A. 大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒

B. 端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶

C. 正常人細胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA

D. 正常體細胞的端粒DNA隨細胞分裂次數(shù)增加而變長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種自花傳粉且閉花受粉的植物其花的顏色為白色,莖有粗、中粗和細三種。請分析并回答下列問題:

(1)已知該植物莖的性狀由兩對獨立遺傳的基因(A、aB、b)控制。只要b基因純合時植株就表現(xiàn)為細莖,當(dāng)只含有B一種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖,其他表現(xiàn)為粗莖。若基因型為AaBb的植株自然狀態(tài)下繁殖,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為 。

(2)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這一白花植株種群中出現(xiàn)少量紅花植株,但不清楚控制該植物花色性狀的基因情況,需進一步研究。

若花色由一對等位基因D、d控制,且紅花植株自交后代中紅花植株均為雜合子,則紅花植株自交后代的表現(xiàn)型及比例為

若花色由D、d,E、e兩對等位基因控制,F(xiàn)有一基因型為DdEe的植株,其體細胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學(xué)途徑如下圖。

a.該植株花色為 其體細胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是 。

b.控制花色的兩對基因遵循孟德爾的 定律。

c.該植株自然狀態(tài)下繁殖的子代中純合子的表現(xiàn)型為 ,紅花植株占 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示是人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是

A.該圖若為減數(shù)分裂,則處于cd期的細胞都含有23對同源染色體

B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時期

C.該圖若為有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc期

D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細胞都含兩個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是

A吞噬細胞吞噬病菌,屬于特異性免疫

BB細胞和T細胞所含基因不同,功能也不同

C抗體是由漿細胞產(chǎn)生的

D細胞免疫主要依靠B細胞完成

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