13.某生物細(xì)胞內(nèi)有一對(duì)同源染色體,如圖所示(a與a′、b與b′為姐妹染色單體,著絲點(diǎn)分裂后成為子染色體,細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中,子染色體a可與b′組合進(jìn)入一個(gè)子細(xì)胞,也可與b組合進(jìn)入一個(gè)子細(xì)胞,兩種可能性在概率上是相等的).若選取1000個(gè)該生物細(xì)胞作為研究對(duì)象,用15N標(biāo)記這對(duì)同源染色體上的DNA分子,再放入不含15N標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)(細(xì)胞分裂同步),則完成1次分裂,2次分裂,3次分裂所得子細(xì)胞中含有15N標(biāo)記的細(xì)胞個(gè)數(shù)分別為( 。
A.2000、3000、5000B.1000、2000、4000C.2000、3000、3500D.2000、3000、4500

分析 DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,即形成的每個(gè)DNA分子含有一條母鏈和一條子鏈.復(fù)制需DNA模板,脫氧核苷酸為原料,有關(guān)酶催化,ATP提供能量,適宜的溫度和酸堿度為條件,邊解旋邊復(fù)制.

解答 解:(1)若一個(gè)體細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體中的DNA分子用15N標(biāo)記,即有2個(gè)DNA分子被15N標(biāo)記,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),該體細(xì)胞有絲分裂1次產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞中均有2個(gè)DNA分子的一條鏈含有15N.因此1000個(gè)該生物細(xì)胞完成1次分裂所得子細(xì)胞中含15N標(biāo)記的細(xì)胞個(gè)數(shù)為2000個(gè).
(2)經(jīng)過(guò)2次分裂,產(chǎn)生4000個(gè)子細(xì)胞,這4000個(gè)細(xì)胞中共有8000個(gè)DNA分子,其中含有15N的DNA共有2×2×1000=4000個(gè),在全部DNA分子中占$\frac{1}{2}$.
每個(gè)細(xì)胞中都有2個(gè)DNA分子,其中每個(gè)DNA不含有15N的概率都是$\frac{1}{2}$,所以每個(gè)細(xì)胞中不含有15N的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,含有15N的概率當(dāng)然就是$\frac{3}{4}$.因此全部4000個(gè)細(xì)胞中含有15N的大約=4000×$\frac{3}{4}$=3000個(gè).
(3)經(jīng)過(guò)3次分裂,產(chǎn)生8000個(gè)子細(xì)胞,這8000個(gè)細(xì)胞中共有16000個(gè)DNA分子,其中含有15N的DNA共有2×2×1000=4000個(gè),在全部DNA分子中占$\frac{1}{4}$.
每個(gè)細(xì)胞中都有2個(gè)DNA分子,其中每個(gè)DNA不含有15N的概率都是$\frac{3}{4}$,所以每個(gè)細(xì)胞中不含有15N的概率為$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}=\frac{9}{16}$,含有15N的概率當(dāng)然就是$\frac{7}{16}$.因此全部8000個(gè)細(xì)胞中含有15N的大約=8000×$\frac{7}{16}$=3500個(gè).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的有絲分裂和DNA的半保留復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制,抓住這一本質(zhì)即可獲得正解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在高等動(dòng)物的一生中,細(xì)胞中同源染色體的配對(duì)發(fā)生在(  )
A.無(wú)絲分裂過(guò)程中B.合子形成過(guò)程中C.卵裂的全過(guò)程中D.減數(shù)分裂過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.豌豆種子的形狀是由一對(duì)等位基因B和b控制的.如表是有關(guān)豌豆種子形狀的四組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果.據(jù)圖表分析作答:
組合
序號(hào)
雜交組合類型后代表現(xiàn)型及植株數(shù)
圓粒皺粒
A圓!翀A粒1080
B皺!涟櫫0102
C圓!翀A粒12540
D圓粒×皺粒152141
(1)根據(jù)組合C的結(jié)果能推斷出顯性性狀的是圓粒.
(2)組合D為測(cè)交實(shí)驗(yàn).
(3)D組合中兩親本的基因型分別Bb和bb.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述中,正確的是  ( 。
A.核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有很多核糖體
B.在不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)目都是一定的
C.真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平無(wú)關(guān)
D.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)可以通過(guò)的通道

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)遺傳學(xué)史實(shí)的敘述中,正確的是( 。
A.艾弗里通過(guò)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.摩爾根通過(guò)果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)提出了基因位于染色體上的假說(shuō)
D.孟德?tīng)栠\(yùn)用類比推理的方法對(duì)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出了合理的解釋

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.2008年1月12日我國(guó)科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之巔”.下列哪項(xiàng)不是他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是( 。
A.體溫下降B.皮膚血管收縮
C.體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)D.甲狀腺激素分泌量增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的1、2、3、4四支試管中,依次分別加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過(guò)培養(yǎng),檢査結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有R型細(xì)菌的試管是圖中的( 。
A.3 和 4B.1、3 和 4C.2、3 和 4D.1、2、3 和 4

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在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、黑藻葉片細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)、RNA和DNA在細(xì)胞中的分布和花生子葉細(xì)胞中含有脂肪的鑒定的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,它們的共同點(diǎn)是( )

A.實(shí)驗(yàn)全過(guò)程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性

B.在使用高倍鏡觀察的實(shí)驗(yàn)中,先用低倍鏡,升高鏡筒后,再換用高倍鏡

C.都需要使用顯微鏡觀察

D.都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某一動(dòng)物種類豐富的森林中,消費(fèi)者、分解者的種類和數(shù)量基本保持穩(wěn)定,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持動(dòng)態(tài)平衡

B.食物鏈和食物網(wǎng)數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

C.各類生物所含有的能量值基本不變

D.各種群的年齡組成維持增長(zhǎng)型

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