A. | 2000、3000、5000 | B. | 1000、2000、4000 | C. | 2000、3000、3500 | D. | 2000、3000、4500 |
分析 DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,即形成的每個(gè)DNA分子含有一條母鏈和一條子鏈.復(fù)制需DNA模板,脫氧核苷酸為原料,有關(guān)酶催化,ATP提供能量,適宜的溫度和酸堿度為條件,邊解旋邊復(fù)制.
解答 解:(1)若一個(gè)體細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體中的DNA分子用15N標(biāo)記,即有2個(gè)DNA分子被15N標(biāo)記,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),該體細(xì)胞有絲分裂1次產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞中均有2個(gè)DNA分子的一條鏈含有15N.因此1000個(gè)該生物細(xì)胞完成1次分裂所得子細(xì)胞中含15N標(biāo)記的細(xì)胞個(gè)數(shù)為2000個(gè).
(2)經(jīng)過(guò)2次分裂,產(chǎn)生4000個(gè)子細(xì)胞,這4000個(gè)細(xì)胞中共有8000個(gè)DNA分子,其中含有15N的DNA共有2×2×1000=4000個(gè),在全部DNA分子中占$\frac{1}{2}$.
每個(gè)細(xì)胞中都有2個(gè)DNA分子,其中每個(gè)DNA不含有15N的概率都是$\frac{1}{2}$,所以每個(gè)細(xì)胞中不含有15N的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,含有15N的概率當(dāng)然就是$\frac{3}{4}$.因此全部4000個(gè)細(xì)胞中含有15N的大約=4000×$\frac{3}{4}$=3000個(gè).
(3)經(jīng)過(guò)3次分裂,產(chǎn)生8000個(gè)子細(xì)胞,這8000個(gè)細(xì)胞中共有16000個(gè)DNA分子,其中含有15N的DNA共有2×2×1000=4000個(gè),在全部DNA分子中占$\frac{1}{4}$.
每個(gè)細(xì)胞中都有2個(gè)DNA分子,其中每個(gè)DNA不含有15N的概率都是$\frac{3}{4}$,所以每個(gè)細(xì)胞中不含有15N的概率為$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}=\frac{9}{16}$,含有15N的概率當(dāng)然就是$\frac{7}{16}$.因此全部8000個(gè)細(xì)胞中含有15N的大約=8000×$\frac{7}{16}$=3500個(gè).
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的有絲分裂和DNA的半保留復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制,抓住這一本質(zhì)即可獲得正解.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)絲分裂過(guò)程中 | B. | 合子形成過(guò)程中 | C. | 卵裂的全過(guò)程中 | D. | 減數(shù)分裂過(guò)程中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組合 序號(hào) | 雜交組合類型 | 后代表現(xiàn)型及植株數(shù) | |
圓粒 | 皺粒 | ||
A | 圓!翀A粒 | 108 | 0 |
B | 皺!涟櫫 | 0 | 102 |
C | 圓!翀A粒 | 125 | 40 |
D | 圓粒×皺粒 | 152 | 141 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有很多核糖體 | |
B. | 在不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)目都是一定的 | |
C. | 真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平無(wú)關(guān) | |
D. | 核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)可以通過(guò)的通道 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 艾弗里通過(guò)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | 沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
C. | 摩爾根通過(guò)果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)提出了基因位于染色體上的假說(shuō) | |
D. | 孟德?tīng)栠\(yùn)用類比推理的方法對(duì)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出了合理的解釋 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體溫下降 | B. | 皮膚血管收縮 | ||
C. | 體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng) | D. | 甲狀腺激素分泌量增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 和 4 | B. | 1、3 和 4 | C. | 2、3 和 4 | D. | 1、2、3 和 4 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、黑藻葉片細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)、RNA和DNA在細(xì)胞中的分布和花生子葉細(xì)胞中含有脂肪的鑒定的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,它們的共同點(diǎn)是( )
A.實(shí)驗(yàn)全過(guò)程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性
B.在使用高倍鏡觀察的實(shí)驗(yàn)中,先用低倍鏡,升高鏡筒后,再換用高倍鏡
C.都需要使用顯微鏡觀察
D.都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某一動(dòng)物種類豐富的森林中,消費(fèi)者、分解者的種類和數(shù)量基本保持穩(wěn)定,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持動(dòng)態(tài)平衡
B.食物鏈和食物網(wǎng)數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
C.各類生物所含有的能量值基本不變
D.各種群的年齡組成維持增長(zhǎng)型
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