細(xì)胞原生質(zhì)成分中含量最多的兩種化合物所共有的元素是（　　）
A、C、H、OB、C、H
C、H、OD、H、O、N
考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題：
分析：1、各類化合物及含量：
化合物質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
水占85～90
蛋白質(zhì)占7～10
脂質(zhì)占1～2
無機(jī)鹽占1～1.5
糖類和核酸占1～1.5
2、化合物的元素組成：
（1）蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S；
（2）水的元素組成為H、O．
解答： 解：細(xì)胞原生質(zhì)成分中含量最多的兩種化合物所共有的元素是H、O．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物，要求考生識(shí)記元素的相關(guān)知識(shí)，識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的元素組成，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在探究生物的遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的漫長(zhǎng)歲月中，眾多的學(xué)者做出了卓越的貢獻(xiàn)．下列敘述正確的是（　　）
A、孟德爾的假說認(rèn)為等位基因位于一對(duì)同源染色體上
B、艾弗里提出有關(guān)肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論并沒有得到當(dāng)時(shí)科學(xué)界一致公認(rèn)
C、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)轉(zhuǎn)化因子是DNA
D、薩頓通過類比推理得出“基因在染色體上”，但此結(jié)論并不具有邏輯上的必然性

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體免疫球蛋白中，IgG由4條肽鏈構(gòu)成，共有764個(gè)氨基酸，則該蛋白分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是（　�。�
A、746和764
B、760和760
C、762和762
D、4和4

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科目：高中生物 來源： 題型：

線粒體是需氧呼吸的主要場(chǎng)所．下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、需氧呼吸酶主要分布在線粒體的外膜、內(nèi)膜和基質(zhì)中
B、線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水
C、線粒體中的DNA也具有轉(zhuǎn)錄和翻譯的功能
D、能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞都含有線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

同源染色體的聯(lián)會(huì)和四分體的出現(xiàn)均發(fā)生在（　　）
A、有絲分裂中期
B、減數(shù)第一次分裂前期
C、減數(shù)第二次分裂前期
D、減數(shù)第一次分裂中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

今年1月20日，中國(guó)疾控中心副主任馮子健表示，從去年3月底至今，全國(guó)累計(jì)報(bào)告人感染H7N9確診病例已超過200例，發(fā)病高峰再次出現(xiàn)．下列關(guān)于H7N9禽流感病毒的敘述，不正確的是（　�。�
A、該病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞核
B、該病毒可以通過呼吸道傳播，也可通過密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物等被感染
C、人體被該病毒侵入后，可通過體液免疫防止其擴(kuò)散
D、該病毒是一種RNA病毒，變異頻率非常高

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為動(dòng)物的某組織，其中1是毛細(xì)血管壁、2是紅細(xì)胞、3是血漿、4是細(xì)胞內(nèi)液、5是組織液，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法中正確的是（　�。�
A、3、4、5構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境
B、5液體與4液體的總滲透壓基本相等
C、3、5液體本質(zhì)上是一種鹽溶液，二者滲透壓的維持主要來自K+和Cl-
D、2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過2層膜，2處的氧氣濃度高于4處

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的敘述中，哪一項(xiàng)是不正確的（　�。�
A、初級(jí)消費(fèi)者越多，次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少
B、食物鏈越短，可供終級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越多
C、能量流動(dòng)是單向的、不循環(huán)的
D、營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，散失的能量越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

30、多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)需依靠細(xì)胞通訊．細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程．如圖表示某多細(xì)胞生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程，請(qǐng)分析回答．
（1）若a處給以足夠強(qiáng)度的外界刺激，a處會(huì)產(chǎn)生興奮，此時(shí)a點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是
 
，之后接在b、c處的電流表指針將偏轉(zhuǎn)
 
次．
（2）圖中的c表示下丘腦的某些神經(jīng)分泌細(xì)胞，丙表示甲狀腺細(xì)胞，則c分泌的激素和作用于丙的激素分別是
 
、
 
．甲細(xì)胞分泌的激素分子只作用于靶細(xì)胞丙而不能作用于其它細(xì)胞，是因?yàn)樵摷に胤肿又荒芎桶屑?xì)胞上相應(yīng)的
 
結(jié)合．
（3）精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合是通過兩個(gè)細(xì)胞的
 
接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另外一個(gè)細(xì)胞．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中也有信息傳遞，信息在生態(tài)系統(tǒng)生物之間的作用是
 
．

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