【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( )

A.胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B.原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C.真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D.細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

【答案】A

【解析】

試題分析:A、與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因存在于正常體細(xì)胞中,故胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因,A正確;

B、原癌基因與抑癌基因?yàn)榭刂萍?xì)胞正常分裂的基因,故在正常細(xì)胞中會(huì)表達(dá),B錯(cuò)誤;

C、無絲分裂是真核細(xì)胞增殖方式之一,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞分化過程中由于基因的選擇性表達(dá),蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生改變,D錯(cuò)誤.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與創(chuàng)造番茄——馬鈴薯雜交植株有關(guān)的生物技術(shù)是

轉(zhuǎn)基因技術(shù)細(xì)胞核移植植物組織培養(yǎng)細(xì)胞融合

A①③ B③④ C②③ D①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用物理因素或化學(xué)因素處理某種生物,基因A突變?yōu)榛騛 ,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.堿基類似物通過改變核酸的堿基使基因A突變?yōu)榛騛

B.基因A突變?yōu)榛騛,兩者的堿基對(duì)數(shù)目可能不同

C.與基因A相比,基因a的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變

D.用紫外線再次處理該生物,基因a不一定突變?yōu)榛駻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在玉米的分生區(qū)細(xì)胞中,由CA、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有幾種

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是

A.直降低,直至為零

B.直保持穩(wěn)定,不變化

C.降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

D.升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖:圖甲、圖乙所示過程分別表示遺傳信息傳遞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯

1在真核細(xì)胞中,單獨(dú)的RNA聚合酶通常不能使DNA分子的兩條鏈打開,而需要與其他轉(zhuǎn)錄因子例如:圖甲中的共同協(xié)作,則圖甲中的 酶。

2圖乙中的物質(zhì)對(duì)應(yīng)圖甲中的物質(zhì) 填序號(hào)。

3圖乙中,參與組成多聚核糖體的RNA有 ,結(jié)構(gòu)沿著物質(zhì) 填“左”或“右”移動(dòng),物質(zhì)②③④⑤各由 個(gè)核糖體完成合成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因( Aa,Bb)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AAAa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BBBb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表,請(qǐng)回答下列問題:

(1)若不知兩對(duì)基因(Aa,Bb)是在同一對(duì)同源染色體上,還是在兩對(duì)同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進(jìn)行探究。

① 實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對(duì)基因在染色體上的位置存在三種類型,請(qǐng)你在下圖的圖示方框中補(bǔ)充其它兩種類型(用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn))。

______

②實(shí)驗(yàn)方法:粉色植株自交。

③實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:粉色植株自交。

第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子二代植株花的顏色和比例。

④實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:

a_________,兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上,(符合上圖第一種類型);

b ________,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,(符合上圖第二種類型);

c 若子代植株花粉色:紅色:白色=2:1:1,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,(符合上圖第三種類型)。(2)若上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律,則粉色植株自交后代中:

①子代白色植株的基因型有_____種,白花植株中a的基因頻率是_____(用分?jǐn)?shù)表示)。

②子代紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是_____.若對(duì)雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理,那么形成的植株為_____倍體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株,下圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

Aa~b過程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組

Bc~d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

Ce點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

Df~g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖,其中說法正確的是

A. 圖甲由左向右轉(zhuǎn)換時(shí),視野中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

B. 圖乙表明,當(dāng)pH5上升至7的過程中,酶活性的變化是先上升后降低

C. 圖丙發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞必須用高倍鏡才能觀察到

D. 圖丁在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的部位是

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