【題目】如圖是某植物幼苗根部橫放一段時(shí)間后顯微鏡下的部分細(xì)胞圖，下列敘述正確的是（ ）

A.該細(xì)胞圖是植物幼苗根部的顯微鏡下橫切片圖
B.重力的方向是自b→a
C.b側(cè)細(xì)胞的細(xì)胞周期短
D.生長(zhǎng)素在根部a側(cè)與b側(cè)的作用效果相同

【答案】B
【解析】解：A、看圖可知：該圖是植物幼苗根部的顯微鏡下縱切片圖，A錯(cuò)誤；B、據(jù)試題的分析：，a為近地側(cè)，b為遠(yuǎn)地側(cè)，重力的方向是自b→a，B正確；
C、生長(zhǎng)素的生理作用在于促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，不是作用于細(xì)胞周期，C錯(cuò)誤；
D、生長(zhǎng)素在根部a側(cè)抑制生長(zhǎng)，在b側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
據(jù)圖分析：某植物幼苗根部橫放一段時(shí)間，b側(cè)生長(zhǎng)快，彎向a側(cè)，因?yàn)楦鷮?duì)生長(zhǎng)素比較敏感，生長(zhǎng)素濃度高的一側(cè)生長(zhǎng)慢，則a側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)受抑制，a為近地側(cè)，b為遠(yuǎn)地側(cè)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述中，正確的是

A. 葡萄糖在線(xiàn)粒體中徹底氧化分解，釋放大量能量

B. 人體細(xì)胞內(nèi)CO2/O2值，線(xiàn)粒體比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低

C. 消耗等摩爾葡萄糖，有氧呼吸散失的熱能比無(wú)氧呼吸少

D. 有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的丙酮酸和[H]都能進(jìn)入線(xiàn)粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述正確的是

A. 組成細(xì)胞中核酸的堿基共有5種

B. 細(xì)胞內(nèi)的核酸水解后可得到4種核苷酸

C. 核酸的基本組成單位是核糖核苷酸

D. DNA只分布在細(xì)胞核，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)某種淀粉酶的實(shí)驗(yàn)處理方式及結(jié)果如下表及圖解所示．根據(jù)結(jié)果判斷，敘述正確的是

試管編號(hào)

試管Ⅰ

試管Ⅱ

試管Ⅲ

pH

8

8

7

溫度

60℃

40℃

40℃

淀粉酶

1mL

1mL

1mL

淀粉

1mL

1mL

1mL

A. 甲物質(zhì)是淀粉酶抑制劑

B. 此種淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下起作用

C. 此種淀粉酶在中性環(huán)境中的作用速率比在堿性中的快

D. 此種淀粉酶在作用35min后便會(huì)失去活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開(kāi)口，有單側(cè)光照．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是（ ）

A.a、b向光彎曲生長(zhǎng)，c背光彎曲生長(zhǎng)
B.a直立生長(zhǎng)，b、c向光彎曲生長(zhǎng)
C.圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長(zhǎng)
D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從細(xì)胞膜上提取了某種物質(zhì),用一定方法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色,若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,該物質(zhì)是( )

A. 糖脂 B. 糖蛋白 C. 磷脂 D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】棉花是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)作物．如圖①②表示棉花植株的兩個(gè)部位，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①的分生組織合成的生長(zhǎng)素可以運(yùn)向②，②的分生組織不具有合成生長(zhǎng)素的能力
B.①優(yōu)先生長(zhǎng)是因?yàn)樯L(zhǎng)素濃度適宜，②受抑制是因?yàn)樯L(zhǎng)素濃度過(guò)高
C.適時(shí)摘除①，頂端優(yōu)勢(shì)被破壞，可使植株多開(kāi)花、多結(jié)果
D.適宜濃度的生長(zhǎng)素可防止棉蕾、棉鈴的脫落，也可疏花疏果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 膜的流動(dòng)性是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件

B. 膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類(lèi)相同并對(duì)稱(chēng)分布

C. 膜中的磷脂分子由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成

D. 膜中的蛋白質(zhì)數(shù)量越多，細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程，相關(guān)敘述正確的是

A. ①是DNA的復(fù)制、②是轉(zhuǎn)錄，③是翻譯，三個(gè)過(guò)程中堿基配對(duì)情況完全相同

B. ②③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所可能相同，③是以mRNA為模板合成一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)

C. ①②過(guò)程所需要的酶相同

D. ③過(guò)程中不同核糖體合成的是同一個(gè)蛋白質(zhì)，核糖體的移動(dòng)方向是由右向左

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同步練習(xí)冊(cè)答案