【題目】科研人員在哺乳動(dòng)物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)含有大量線粒體的棕色脂肪組織,其線粒體內(nèi)膜含有U蛋白,使得H可以通過U蛋白回流至線粒體基質(zhì),減少線釋體內(nèi)膜上ATP的合成。下圖為持續(xù)寒冷刺激引起棕色脂肪組織細(xì)胞產(chǎn)熱的示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 由圖可知,去甲腎上腺素既是一種神經(jīng)遞質(zhì),也是一種激素
B. 棕色脂肪細(xì)胞被激活時(shí),線粒體有氧呼吸釋放的能量中熱能所占比例明顯增大
C. 持續(xù)寒冷刺激時(shí),機(jī)體維持體溫恒定所需能量來源由消耗棕色脂肪供能為主逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰?zhàn)栗供能為主
D. 若將神經(jīng)纖維置于低K+溶液中,則其更難以興奮
【答案】C
【解析】
本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對(duì)體溫調(diào)節(jié)、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力以及識(shí)圖分析能力。
由題圖信息“傳出神經(jīng)→去甲腎上腺素”可知,去甲腎上腺素是一種神經(jīng)遞質(zhì),由題圖信息“腎上腺→去甲腎上腺素”可知,去甲腎上腺素是一種激素,A正確;題圖顯示:持續(xù)寒冷刺激,棕色脂肪消耗的能量不斷增加,骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的能量不斷減少,說明棕色脂肪細(xì)胞被激活時(shí),線粒體有氧呼吸釋放的能量中熱能所占比例明顯增大,持續(xù)寒冷刺激時(shí),機(jī)體維持體溫恒定所需能量來源由骨骼肌戰(zhàn)栗供能為主逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橄淖厣竟┠転橹鳎?/span>B正確,C錯(cuò)誤;神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的K+濃度明顯高于膜外,靜息電位產(chǎn)生的機(jī)理是K+外流,若將神經(jīng)纖維置于低K+溶液中,則更易導(dǎo)致K+外流,使興奮更難以產(chǎn)生,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某種植物葉肉細(xì)胞的模式圖,圖2是根據(jù)該種植物某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的曲線圖,請(qǐng)結(jié)合圖1和圖2提供的信息回答下列問題:
(1)在圖1中,能產(chǎn)生ATP的部位有__________,(用圖中標(biāo)號(hào)回答);經(jīng)糖酵解產(chǎn)生的物質(zhì)甲是__________。
(2)光照強(qiáng)度為__________時(shí),a與b(或e與f)過程處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),CO2的走向有________(用圖中標(biāo)號(hào)回答)。在晝夜長(zhǎng)度相等且白天光照強(qiáng)度不變的情況下,光照強(qiáng)度超過________時(shí),植物在一晝夜時(shí)間內(nèi)能積累有機(jī)物。
(3)影響A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是________________,所以用大棚種植蔬菜時(shí),可采用__________的方法來提高細(xì)胞中有機(jī)物的積累。影響B點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要有________________,在A~B段,限制光合作用的主要因素是________________。
(4)光照強(qiáng)度為2千勒克司時(shí),該植物固定CO2的速率是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】尺蛾的體色(黑色和灰色)受一對(duì)等位基因控制,19世紀(jì)中葉,隨著英國(guó)重工業(yè)的發(fā)展,尺蛾中黑色個(gè)體的比例越來越高。20世紀(jì)50年代后,英國(guó)大氣污染得到了治理。據(jù)圖分析正確的是( )
A. 黑尺蛾為了適應(yīng)地衣的顏色體色逐漸變淺
B. 控制尺蛾體色的基因頻率發(fā)生了不定向的改變
C. 黑尺蛾與灰尺蛾之間沒有形成生殖隔離
D. 該變化是由黑尺蛾遷離,灰尺蛾遷入引起的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某二倍體雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,其中A、a和b表示相關(guān)基因。圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA的含量變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中A細(xì)胞的名稱為____________。
(2)圖1中B細(xì)胞內(nèi)染色體、染色體上DNA、染色單體的數(shù)目依次為_____________。
(3)圖2中a~b段形成的原因是________________________________,圖1中_________細(xì)胞處于圖2中的b~c段。
(4)若圖1中C細(xì)胞分裂過程發(fā)生過交叉互換,由C細(xì)胞基因組成可推知,該生物體的基因型可能有_________種。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在肉牛產(chǎn)業(yè)中,常在飼料中加入一定量的尿素,因其有瘤胃,在瘤胃中生活著多種微生物,其中許多微生物以尿素作為唯一氮源。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),對(duì)能分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離和計(jì)數(shù)。
(1)圖中弧線箭頭上“?”的具體操作是_______________________________________。
(2)進(jìn)行培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是___________________;純化菌種時(shí)為了得到單一菌落,常采用的接種方法是_______________________________。
(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入_______________。培養(yǎng)后,若出現(xiàn)_________色,說明其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌。
(4)在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí),應(yīng)選取____________方法計(jì)數(shù);研究者每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目,并選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止___________。
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【題目】如圖是生物體內(nèi)核酸的基本單位——核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A. 若a為核糖,則m有4種,分別是A、T、G、C
B. 在SARS病毒中可以檢測(cè)到2種a,5種m,8種b
C. 構(gòu)成人體的遺傳物質(zhì)的b共有8種,a有2種,m有5種
D. 若m為鳥嘌呤,則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示分泌蛋白的形成過程,其中a、b、c分別代表不同的細(xì)胞器,圖乙表示該過程中部分結(jié)構(gòu)的膜面積變化.下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖甲中的a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B. 圖乙說明高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜之間沒有相互轉(zhuǎn)換
C. 圖甲中構(gòu)成分泌蛋白的物質(zhì)X最多有20種,b的產(chǎn)物沒有生物活性
D. 圖甲、圖乙所示變化都能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物開花需要日照長(zhǎng)度必須大于臨界日長(zhǎng)(一般為12—14小時(shí)以上)稱為長(zhǎng)日照植物,植物開花需要日照長(zhǎng)度只有短于其所要求的臨界日長(zhǎng)(一般在12—14小時(shí)以下)稱為短日照植物。科學(xué)家通過改變24小時(shí)的光照和黑暗的時(shí)間處理植物A和植物B一段時(shí)間,結(jié)果如下圖組1和組2、組5和組6。
(1)根據(jù)組別____________(填組別號(hào))可判斷植物B為________(填“長(zhǎng)”或“短”)日照植物。
(2)科學(xué)家又對(duì)植物A和植物B分別做了以下處理:閃光打斷黑暗時(shí)間,短暫的暗處理打斷光照時(shí)間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖組3和組4、組7和組8。根據(jù)圖示結(jié)果可知影響植物開花的關(guān)鍵因素是__________(填“夜間的長(zhǎng)度”或“日照的長(zhǎng)度”)。請(qǐng)說明理由____________________________________。
(3)若要B植物提前開花,可以怎樣處理:______________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】I.小麥種子萌發(fā)過程中吸水總量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如下圖,請(qǐng)根據(jù)該圖和所學(xué)回答以下問題:
(1)植物細(xì)胞中的水通常以________和________兩種形式存在,經(jīng)階段Ⅰ吸水后,種子中的水主要是以________的形式存在,因此,階段Ⅱ的種子呼吸速率________(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ。
(2)在階段Ⅱ,種子吸水速率________(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ。
Ⅱ.課本填空
(1)藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有__________和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。
(2)有些蛋白質(zhì)起________作用,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素。
(3)細(xì)胞核是_________,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。
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