【題目】如圖，雙脫氧核苷三磷酸（ddNTP）的結(jié)構(gòu)與脫氧核苷三磷酸（dNTP）相似（N 代表A、G、C、T中的一種），都能作DNA 復(fù)制的原料。DNA復(fù)制時(shí)，若連接上的是ddNTP，子鏈延伸終止；若連接上的是 dNTP，子鏈延伸繼續(xù)。某同學(xué)要獲得被 32P 標(biāo)記的以堿基“T”為末端的、各種不同長(zhǎng)度的DNA 子鏈，在人工合成體系中，已有適量的 GTACATACAT單鏈模板、引物、DNA 聚合酶和 相應(yīng)的緩沖液，還要加入下列哪些原料?（ ）

①α位32P標(biāo)記的ddTTP

②γ位32P 標(biāo)記的ddTTP

③dGTP，dATP，dCTP

④dGTP，dATP，dTTP，dCTP

A.①③B.①④

C.②③D.②④

【答案】B

【解析】

DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所、過(guò)程和時(shí)間：

（1）DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所：細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。

（2）DNA分子復(fù)制的過(guò)程：

①解旋：在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開(kāi)。

②合成子鏈：以解開(kāi)的每一條母鏈為模板，以游離的四種脫氧核苷酸為原料，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，在有關(guān)酶的作用下，各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。

③形成子代DNA：每條子鏈與其對(duì)應(yīng)的母鏈盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。從而形成2個(gè)與親代DNA完全相同的子代DNA分子。

（3）DNA分子復(fù)制的時(shí)間：有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。

①②，由圖可知，ddTTP要作為DNA復(fù)制的原料則需要脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)，故應(yīng)將放射性32P標(biāo)記于α位，①正確，②錯(cuò)誤；

③④、由題意可知，該同學(xué)的目的是為得到放射性標(biāo)記T為末端的、不同長(zhǎng)度的子鏈DNA片段。則必須提供四種dNTP，如果沒(méi)有dTTP則所有片段長(zhǎng)度均一致，因?yàn)樗凶渔溤诤铣蓵r(shí)均在第一個(gè)T處摻入雙脫氧的T而停止復(fù)制，③錯(cuò)誤，④正確。

綜上①④正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于骨骼肌的敘述，正確的是（ ）

A.低血糖時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中的糖元可水解釋放出葡萄糖使血糖升高

B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比消耗的氧氣多

C.缺氧狀態(tài)下，骨骼肌細(xì)胞中的丙酮酸在NADH的催化下還原成乳酸

D.寒冷刺激下，皮膚冷感受器興奮可引起骨骼肌不自主地反射性收縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】塑料大棚可看作一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)，能在早春和晚秋淡季供應(yīng)鮮嫩水果蔬菜，并提高單位面積產(chǎn)量，有利于防御自然災(zāi)害。西瓜、玉米和辣椒輪作是我市經(jīng)常采用的種植模式，在種植玉米的時(shí)間段（6-10月）一般撤除塑料薄膜�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題：

（1）種植玉米的行距和株距一般都相同，這體現(xiàn)了_____________________特征。

（2）在種植玉米的田地里存在下圖所示營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，若蝗蟲(chóng)流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同生物的能量相等，數(shù)值代表其同化能量，則人獲得的能量至少是_______千焦。為建設(shè)生態(tài)型社會(huì)，玉米收獲后人們不再將秸稈做燃料，而是將其做成飼料喂牲畜，牲畜糞便進(jìn)入沼氣池，產(chǎn)生的沼氣做燃料，沼渣做肥料。從能量流動(dòng)的角度分析，這樣做的目的是______________。

（3）小地老虎俗稱“地蠶”，是辣椒的主要害蟲(chóng)之一，幼蟲(chóng)白天躲在表土內(nèi)，夜間出來(lái)取食，成蟲(chóng)對(duì)黑光燈趨性強(qiáng)。白天調(diào)查小地老虎幼蟲(chóng)的密度，常用的方法是_______。要降低小地老虎的種群密度，可采用的生物防治方法是______________。

（4）在塑料大棚內(nèi)，花農(nóng)每天下午三點(diǎn)對(duì)菊花進(jìn)行遮陰處理，可使其提前至五一開(kāi)花，這說(shuō)明信息傳遞具有的作用是______________。

（5）西瓜、玉米和辣椒輪作和固定種植玉米相比，其優(yōu)點(diǎn)有_______（答出兩點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人血清白蛋白的兩條途徑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A基因是由從人細(xì)胞內(nèi)提取的mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的，基因A中__________（填“含有”或“不含”）內(nèi)含子序列。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)，a和b表示兩種引物，這兩種引物的堿基序列不能互補(bǔ)，原因是__________。

（2）接受目的基因的綿羊的受體細(xì)胞是__________，其性染色體組成為__________。為了從乳汁中獲取產(chǎn)物，應(yīng)在人血清白蛋白基因上游連接上__________等調(diào)控組件。

（3）將含人血清白蛋白基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物受體細(xì)胞通常采用的方法是__________，為了大量獲得基因產(chǎn)物，應(yīng)通過(guò)植物組織培養(yǎng)將受體細(xì)胞培養(yǎng)到__________階段。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某四十九肽經(jīng)酶1和酶2作用后的情況，已知蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）兩側(cè)的肽鍵，蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽鍵，下列分析不正確的是（ ）

A.賴氨酸是人體必需氨基酸

B.該四十九肽分子中共含有3個(gè)賴氨酸

C.酶1和酶2分別處理一個(gè)該多肽分子共需要8個(gè)水分子

D.經(jīng)酶1和酶2作用后，所有的產(chǎn)物都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為通過(guò)DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細(xì)菌克隆示意圖。下列敘述正確的是

A.根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計(jì)算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目

B.外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制

C.重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)?/span>DNA分子脫氧核糖和磷酸交替連接

D.放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古比魚(yú)是一種觀賞魚(yú)，其尾形有圓尾、扇尾和三角尾等多種類(lèi)型，由三對(duì)位于常染色體上的等位基因控制，三對(duì)基因獨(dú)立遺傳，與尾形的關(guān)系如圖所示。 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.除圖示途徑外，基因還可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物的性狀

B.兩條圓尾魚(yú)交配，子代出現(xiàn)三角尾魚(yú)的原因最可能是發(fā)生了基因重組

C.讓一條圓尾魚(yú)和一條扇尾魚(yú)交配， 子一代基因型最少1種、最 多12種

D.基因型為 AaBbDd 的三角尾魚(yú)交配，子代扇尾魚(yú)的比例理論上為9/ 64

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖顯示人體某細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與細(xì)胞外葡萄糖濃度的關(guān)系。實(shí)線表示細(xì)胞外僅存在葡萄糖的情況，虛線表示細(xì)胞外同時(shí)存在一定濃度半乳糖的情況。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨細(xì)胞外葡萄糖濃度的升高會(huì)持續(xù)增大

B.半乳糖可水解為2分子葡萄糖

C.該細(xì)胞膜上一定存在轉(zhuǎn)運(yùn)半乳糖的載體

D.半乳糖對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)有抑制作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)效益較好的A、B兩種農(nóng)作物為實(shí)驗(yàn)材料，在相同且適宜的CO2濃度、溫度等條件下，測(cè)得CO2的吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，并繪制曲線如圖甲。圖乙為B作物在兩種CO2濃度下的光合作用速率。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A、B兩種農(nóng)作物的葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí)，驅(qū)動(dòng)光反應(yīng)與暗反應(yīng)進(jìn)行的能量分別是_________。當(dāng)光照強(qiáng)度為2 klx時(shí)，A農(nóng)作物1小時(shí)固定CO2的量為_________mg。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)條件下，每天提供12小時(shí)4 klx的光照，則種植農(nóng)作物_________（填“A”或“B”）收獲的產(chǎn)品較多，原因是_______________________________________________________________。

（3）研究表明在不同的生活環(huán)境中，植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體大小和數(shù)目不同。綜合分析曲線圖，試比較兩種作物，葉綠體大小：A_________ B（填“大于”“等于”或“小于”）；葉綠體數(shù)目：A_________ B（填“多于”“等于”或“少于”）。其原因是___________________________________________________。

（4）分析圖乙，在CO2濃度倍增時(shí)，光合作用速率并未倍增，此時(shí)限制光合作用速率的因素可能是__________（回答兩種因素）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案