Question

某科研小組在研究植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象時(shí)，將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進(jìn)行如下處理：
①摘除頂芽；
②保留頂芽，用2mg/L的細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽；
③保留頂芽．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，根據(jù)曲線可以得到的結(jié)論是（　�。�

• A、細(xì)胞分裂素只作用于側(cè)芽
• B、細(xì)胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優(yōu)勢(shì)
• C、細(xì)胞分裂素能抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)
• D、生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的作用相同

Answer 1

考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性,植物激素的作用

專題：

分析：頂端優(yōu)勢(shì)：植物頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制．打頂或摘心使側(cè)芽生長(zhǎng)素降低，打破頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)．生長(zhǎng)素的作用促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)．細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂，主要分布在根尖．

解答： 解：
A、細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂，不僅只用于側(cè)芽．故A錯(cuò)誤．
B、圖中顯示，②組側(cè)芽長(zhǎng)度隨作用天數(shù)越來(lái)越長(zhǎng)，解除了側(cè)芽的抑制．故B正確．
C、有圖中②組曲線顯示，細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂，從而促進(jìn)了側(cè)芽的生長(zhǎng)．故C錯(cuò)誤．
D、生長(zhǎng)素的作用促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)．細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂．故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查植物激素的生理功能等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．