【題目】某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)種的兩條食物鏈如圖，如果大量捕食青蛙，造成的嚴(yán)重后果是（ ）

A.蛇的數(shù)量大大增加B.蟲害嚴(yán)重，水稻減產(chǎn)

C.老鼠大量增加，糧食減產(chǎn)D.青蛙減少，影響水稻傳粉

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示的食物網(wǎng)共有兩條食物鏈，分別是：水稻→老鼠→蛇，水稻→害蟲→青蛙→蛇。在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間相互制約，使各種生物的數(shù)量和比例保持相對穩(wěn)定。

A、大量捕食青蛙，蛇的食物來源減少，導(dǎo)致蛇的數(shù)量減少，A錯誤；

B、大量捕食青蛙，可致使害蟲的數(shù)量增加，進(jìn)而引起水稻的數(shù)量減少，即造成蟲害嚴(yán)重，水稻減產(chǎn)，B正確；

C、大量捕食青蛙，導(dǎo)致蛇捕食的老鼠數(shù)量增多，蟲害嚴(yán)重，水稻減產(chǎn)，由于缺乏食物而使老鼠的數(shù)量減少，C錯誤；

D、水稻花為兩性花，風(fēng)媒傳粉，青蛙數(shù)量減少，對水稻的傳粉幾乎無影響，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒 DNA 重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)，下列說法正確的是

A. ①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、C

B. ④過程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

C. 質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中，真核生物酵母菌也具有

D. ②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA，目的基因?qū)胍壹?xì)胞后一定會表達(dá)甲生物的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示意水分子（圖中①所示）進(jìn)入成熟植物細(xì)胞的運(yùn)輸過程，下列敘述正確的是（ ）

A.①進(jìn)入成熟植物細(xì)胞時需要細(xì)胞提供能量

B.②表示磷脂分子

C.③的數(shù)量是限制①進(jìn)入細(xì)胞的可忽略的因素

D.當(dāng)成熟植物細(xì)胞內(nèi)的滲透壓低于細(xì)胞外滲透壓時，①從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原上某兩類生物種群數(shù)量變化的動態(tài)曲線，其中 r 對策生物通常個體小、壽命短，生殖力強(qiáng)但存活率低，親代對后代缺乏保護(hù)；K 對策生物通常個體大，壽命長，生殖力弱但存活率高，親代對后代有很好的保護(hù)。請回答下列問題：

（1）調(diào)查田鼠的種群密度時常采用________，若標(biāo)記物容易脫落，則種群密度的估算值會 ____（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。一般情況下，田鼠的壽命只有兩年，幾乎全年均可繁殖，且種群數(shù)量每天可增加 1．47%，其屬于_____（填“r對策”或“K對策”）生物，這類生物很難消滅，在種群密度極低時也能迅速回升，最終呈“S”型曲線變化。

（2）K 對策生物的種群數(shù)量高于或低于_____（填“S”或“X”）點(diǎn)時，都會趨向該平衡點(diǎn)，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱為 ________。

（3）布氏田鼠是新遷入該草原的小型嚙齒類動物，若有 M 只布氏田鼠進(jìn)入該草原后快速繁殖，呈倍數(shù)增長，每月增長率為X，理論上 t 月后種群數(shù)量的數(shù)學(xué)模型公式為_______。但種群難以在較長時間內(nèi)按此模型增長，是因?yàn)?/span>__________。

（4）某同學(xué)為了研究酵母菌種群數(shù)量變化，利用血細(xì)胞計數(shù)板對酵母菌計數(shù)時，在顯微鏡下一個中方格菌體分布情況如下圖所示， 若五個中格酵母菌平均數(shù)均為下圖所示，則估算10ml培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示幾個神經(jīng)元及其聯(lián)系，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中共有3個神經(jīng)元和3個完整的突觸

B.在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，膜外電位由負(fù)變正

C.在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在②④點(diǎn)測到膜電位變化

D.興奮在整個反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如下圖1所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時不能通過細(xì)胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。

【1】圖1中，如果刺激神經(jīng)細(xì)胞A點(diǎn)處，則此處膜內(nèi)外電位將發(fā)生的變化是____________；所形成的神經(jīng)沖動通過突觸結(jié)構(gòu)時是以____________形式進(jìn)行傳遞。

【2】圖1中γ-氨基丁酸的作用是____________（促進(jìn)/抑制）突觸后膜產(chǎn)生興奮。圖2中這種局部麻醉藥的作用機(jī)理是____________。

科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，血清中游離脂肪酸（FFAs）水平是Ⅱ型尿�。ㄒ葝u素抵抗）的敏感指標(biāo)。以下是人體內(nèi)脂肪酸的部分代謝機(jī)制示意圖（圖3），字母代表物質(zhì)。

【3】人體內(nèi)據(jù)圖3分析X的化學(xué)本質(zhì)是____________。正常情況下，胰島素和X結(jié)合后，PKA的活性______（填“增強(qiáng)或“減弱”）。

【4】結(jié)合所學(xué)知識和圖3分析，II型糖尿病患者的情況可能符合以下的______

A.脂肪細(xì)胞內(nèi)HSL的活性增強(qiáng)

B.注射胰島素能有效控制血糖

C.胰島B細(xì)胞膜上載體對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力下降

D.體內(nèi)產(chǎn)生的某種物質(zhì)能競爭性結(jié)合靶細(xì)胞膜上的胰島素受體

【5】結(jié)合所學(xué)的血糖調(diào)節(jié)、血脂調(diào)節(jié)相關(guān)知識和圖3分析，Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)極低密度脂蛋白（VLDL）合成量會如何變化?并簡要解釋其機(jī)理。____________。（不考慮肝細(xì)胞是否存在胰島素抵抗）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為J／（cm2．a）]。請回答：

（1）如圖所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括__________________。圖中A代_______________。

（2）據(jù)圖分析，植食性動物的能量有__________ J／（cm2．a）傳遞到肉食性動物體內(nèi)，能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率約為_________%（保留1位小數(shù)）。

（3）草魚以水草為食，白鰱以綠藻和水草為食，草魚與白鰱的種間關(guān)系是_____________；調(diào)查魚塘中草魚的種群密度，最好采用______法。

（4）在我國古代就有“�；~塘”的生產(chǎn)方式，利用桑葉喂蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚塘泥肥桑，在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)�！吧；~塘”主要利用的生態(tài)學(xué)基本原理是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡（10×目鏡，40×物鏡）觀察到的一個視野，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.無需移動載玻片就可測量箭頭所指細(xì)胞長徑

B.需要換為16×目鏡才能測量箭頭所指的細(xì)胞

C.左移載玻片可使箭頭所指細(xì)胞移至視野中央

D.目鏡測微尺每小格所代表的長度需進(jìn)行標(biāo)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A. 該酶的最適催化溫度不確定

B. 圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶

C. 由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有高效性

D. 由圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知Cl－是酶的激活劑

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同步練習(xí)冊答案