【題目】如圖為光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響關(guān)系，下列有關(guān)曲線的敘述錯誤的是（ ）
A.b代表光下植物有機(jī)物積累量
B.a的大小與外界溫度有關(guān)
C.n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)
D.若長期處于光照強(qiáng)度為m的自然環(huán)境中，植物仍能正常生長

【答案】D
【解析】解：A、b表示植物的凈光合作用速率，即光下植物干物質(zhì)積累量，A正確； B、a表示植物的呼吸作用，溫度通過影響酶的活性影響呼吸作用，所以其大小與外界溫度有關(guān)，B正確；
C、n點(diǎn)之后植物吸收的CO2量不再增加，其內(nèi)部因素為葉綠體中酶的數(shù)量和活性以及色素的含量，C正確；
D、光照強(qiáng)度為m時植物沒有有機(jī)物的積累，但植物在夜間又進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，植物體內(nèi)的有機(jī)物入不抵出，因此若植物長期處于光照強(qiáng)度為m的自然環(huán)境中，植物將不能生長，D錯誤．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進(jìn)行，沒有暗反應(yīng)，有機(jī)物無法合成才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】屬于細(xì)胞內(nèi)組成DNA的基本單位的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中不正確的是

A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物

B. 化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變

C. 酶的催化效果很高，但易受溫度和酸堿度的影響

D. 一旦離開活細(xì)胞，酶就失去催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖．其中被稱為“動力車間”，能為生命活動提供能量的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞中有關(guān)化合物組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. DNA是遺傳物質(zhì)

B. tRNA分子中只含有三個堿基

C. 每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵

D. C、H、0、N是組成酶所必需的元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞體積的敘述中，不正確的是

A. 與原核細(xì)胞相比，真核細(xì)胞體積一般較大

B. 細(xì)胞體積越小，其表面積與體積比值越大

C. 生物體體積越大，其細(xì)胞體積也越大

D. 細(xì)胞體積小，利于完成各項(xiàng)生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響），下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

選項(xiàng)

現(xiàn)象

結(jié)論

甲裝置

乙裝置

A

液滴左移

液滴不動

只進(jìn)行有氧呼吸

B

液滴不動

液滴右移

只進(jìn)行無氧呼吸

C

液滴不動

液滴不動

只進(jìn)行有氧呼吸

D

液滴左移

液滴右移

既只進(jìn)行有氧呼吸，
又只進(jìn)行無氧呼吸


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．
（1）若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為細(xì)胞．
（2）結(jié)構(gòu)5為 ， 在動物細(xì)胞中的功能為 ， 在植物細(xì)胞有絲分裂時，與形成有關(guān)．
（3）甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比血漿中的高，這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過的方式．與吸收碘有關(guān)的細(xì)胞器是[]和[] ．
（4）非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)[]的生理活動后，才能進(jìn)入生物界．CO2主要由圖中的[]釋放，所釋放的CO2在充足的光照條件下將擴(kuò)散到[]處被利用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛胰核糖核酸酶由一條多肽鏈構(gòu)成，包含8個帶巰基（-SH）的半胱氨酸，脫氫后形成4對二硫鍵（-S-S-）。形成下圖所示結(jié)構(gòu)時，該酶具有生物活性。圖中圓圈表示氨基酸，序號表示氨基酸的個數(shù)，半胱氨酸縮寫為“半胱”，其它氨基酸的標(biāo)注略。

請回答問題：

（1）牛胰核糖核酸酶中的肽鍵數(shù)量為________個。

（2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)巰基乙醇可破壞該酶的二硫鍵，尿素可破壞該酶的氫鍵。若用巰基乙醇和尿素同時處理該酶，會使其失去活性。若去除巰基乙醇只保留尿素時，該酶活性僅恢復(fù)到1％左右，從二硫鍵重建的角度分析，可能的原因是___________；若去除尿素只保留巰基乙醇時，可以重新形成氫鍵，該酶活性能恢復(fù)到90％左右，說明在維持該酶空間結(jié)構(gòu)的因素中，氫鍵比二硫鍵的作用___________。

（3）由此分析，______________決定了蛋白質(zhì)分子中氫鍵和二硫鍵的位置，使蛋白質(zhì)具有特定的空間結(jié)構(gòu)，進(jìn)而決定其生物活性。

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