【題目】下圖是某種單基因遺傳病的系譜圖，根據(jù)圖示判斷正確的是

A. 該病為顯性遺傳病B. 6號(hào)個(gè)體為雜合子的概率為1/2

C. 6號(hào)和7號(hào)個(gè)體的后代患病概率為1/6D. 8號(hào)個(gè)體為雜合子的概率為1/2

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：1號(hào)和2號(hào)都正常，但他們有一個(gè)患病的女兒（5號(hào)），即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明該病為常染色體隱性遺傳病，設(shè)控制該病的一對(duì)等位基因?yàn)?/span>A、a，則1號(hào)和2號(hào)均為Aa，據(jù)此分析。

A. 該病為隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；

B. 1號(hào)和2號(hào)均為Aa，則6號(hào)個(gè)體為A_，其中純合子占1/3，雜合子占2/3，B錯(cuò)誤；

C. 6號(hào)為1/3AA、2/3Aa，7號(hào)個(gè)體為Aa，兩者的后代患病概率為2/3×1/2×1/2=1/6，C正確；

D. 6號(hào)為1/3AA、2/3Aa，7號(hào)個(gè)體為Aa，8號(hào)個(gè)體為A_，其中雜合子Aa的概率為（2/3×1/2+1/3×1/2）÷5/6=3/5，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)藥物M對(duì)人乳腺癌細(xì)胞MCF-7的增殖有抑制作用，并具有明顯的濃度和時(shí)間依賴性，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，完善實(shí)驗(yàn)思路，并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

材料與用具：培養(yǎng)瓶若干，不同濃度的藥物M溶液，生理鹽水，人乳腺癌細(xì)胞MCF-7細(xì)胞懸液，含10%胎牛血清的細(xì)胞培養(yǎng)液，C02培養(yǎng)箱，酶標(biāo)儀（測(cè)定細(xì)胞培養(yǎng)液的吸光度值）等。

[要求與說明：細(xì)胞數(shù)量通過測(cè)定相應(yīng)培養(yǎng)液的吸光度值表示，細(xì)胞抑制率=（1-相應(yīng)組吸光度值）/對(duì)照組吸光度值]

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①取若干培養(yǎng)瓶均分成四組，編號(hào)A、B、C、D，均加入等量的____________。

②分組處理：________________________。

③細(xì)胞培養(yǎng)：________________________。

④數(shù)據(jù)收集與處理：________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：請(qǐng)你繪制一張用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,其能量所占比例如圖所示；下表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)數(shù)據(jù)表(不考慮未利用的能量),請(qǐng)回答下列問題：

(1)表中的I對(duì)應(yīng)圖中________,③過程中碳的傳遞形式是________。

(2)據(jù)表分析,A與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu),除了甲、乙、丙、丁所示的組成成分外,還包括________。請(qǐng)寫出圖中的食物鏈(網(wǎng))_______________。由于某種原因造成了生物C滅絕,一段時(shí)間內(nèi),其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有__________________。

(4)A生物在捕食過程中可通過叫聲召喚同伴,這種叫聲屬于生態(tài)系統(tǒng)的____信息。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色有白色、紅色和紫色，由A和a、B和b兩對(duì)等位基因（獨(dú)立遺傳）控制，有人提出基因?qū)ㄉ誀羁刂频膬煞N假說，如下圖所示：

請(qǐng)回答：

（1）假說一表明：基因________存在時(shí)，花色表現(xiàn)為紫色；假說二表明：基因________存在時(shí)，花色表現(xiàn)為紫色。

（2）現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進(jìn)行自交：

①若假說一成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為__________________________________，F(xiàn)1中紅花的基因型為_______________________。

②若假說二成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為___________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是

A. 是由脂雙層組成的雙層膜B. 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

C. 功能特性是選擇透性D. 有些膜蛋白具有生物催化劑的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制過程的模式圖，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. DNA分子兩條子鏈的合成方向都是5＇→3＇

B. 解旋酶能使DNA分子解開雙螺旋，同時(shí)需要消耗ATP

C. DNA聚合酶的作用是催化相鄰的核糖核苷酸連接成子鏈

D. 由圖示可知，DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】引起水稻植株瘋長(zhǎng)、結(jié)實(shí)率降低的“惡苗病” 的激素是

A. 生長(zhǎng)素 B. 赤霉素 C. 細(xì)胞分裂素 D. 脫落酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙病分別由一對(duì)等位基因控制，為了解甲、乙兩種遺傳病的遺傳方式，某興趣小組對(duì)兩個(gè)患病家系進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下圖（不考慮基因突變和X、Y染色體同源區(qū)段的遺傳）。

回答下列問題：

（1）根據(jù)調(diào)查結(jié)果可判斷甲、乙兩種遺傳病都屬于________________性遺傳病，而這兩對(duì)等位基因在染色體上的位置可做出多種合理的假設(shè)，其中一種假設(shè)是這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上，則這樣的假設(shè)還有____________種。

（2）若Ⅱ-4不攜帶乙病致病基因，則這兩對(duì)基因的遺傳____________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律，判斷的理由是________________________________________________。若Ⅱ-5和Ⅱ-6婚配，則生出一個(gè)兩病均患孩子的概率為____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對(duì)小鼠的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進(jìn)行培養(yǎng)。下列說法正確的是

A．利用胃蛋白酶處理兩種肝組織塊后可得到肝細(xì)胞懸液

B．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸

C．甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，乙會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

D．該試驗(yàn)中用到的培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案