【題目】根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答下面問(wèn)題,其中A、B、C、D為體液:
(1)甘油由消化道進(jìn)入A,即過(guò)程b是以_________方式進(jìn)行的。與血紅蛋白結(jié)合的氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)到組織細(xì)胞內(nèi)被利用的場(chǎng)所共穿過(guò)了____層磷脂分子。
(2)過(guò)程c表示________作用。A中的代謝廢物的排出途徑除圖示外,還有通過(guò)_______(器官)排出。
(3)毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境有_______(填字母)。e過(guò)程發(fā)生場(chǎng)所是_______________。
(4)A、B、D成分的主要區(qū)別是__________________________________。
【答案】自由擴(kuò)散 12 重吸收 皮膚 AB 左右鎖骨下靜脈 A中的蛋白質(zhì)含量明顯過(guò)于BD
【解析】
體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液,細(xì)胞外液包括血漿、組織液、淋巴,它們之間的物質(zhì)交換關(guān)系為:
因此可以確定圖中,A是血漿,B是組織液,C是細(xì)胞內(nèi)液,D是淋巴。
人體與外界進(jìn)行物質(zhì)交換需要通過(guò)四大系統(tǒng):呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)。
代謝廢物排出體外的途徑包括:泌尿系統(tǒng)、呼吸道、皮膚,圖中未列出的是皮膚。
(1)甘油是有機(jī)小分子,由消化道進(jìn)入A(血漿),即過(guò)程b是自由擴(kuò)散的方式進(jìn)行的。與血紅蛋白結(jié)合的氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)到組織細(xì)胞內(nèi)被利用的場(chǎng)所,需穿過(guò)1層紅細(xì)胞膜、出毛細(xì)血管穿過(guò)2層毛細(xì)血管壁的膜、進(jìn)組織細(xì)胞需要穿過(guò)1層組織細(xì)胞膜,進(jìn)入線粒體被利用穿過(guò)2層線粒體膜,共穿過(guò)6層膜,穿過(guò)一層膜需要穿過(guò)2層磷脂分子,共穿過(guò)了12層磷脂分子。
(2)過(guò)程c表示重吸收作用,在腎臟的腎小管、集合管進(jìn)行;A血漿中的代謝廢物的排出途徑除圖示外,還有通過(guò)皮膚排出過(guò)程。
(3)A血漿和B組織液的交換是通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)行的,故毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境有A、B;e過(guò)程為淋巴循環(huán)經(jīng)左右鎖骨下靜脈匯入血漿的過(guò)程,即發(fā)生場(chǎng)所是左右鎖骨下靜脈。
(4)A是血漿、B是組織液、D是淋巴;A、B、D成分的主要區(qū)別是A血漿中的蛋白質(zhì)含量明顯過(guò)于B組織液、D淋巴。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關(guān)的敘述中,正確的是( )
A. 溶酶體、囊泡均起源于高爾基體
B. 囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同
C. 囊泡乙與細(xì)胞分泌物的合成有關(guān)
D. 高爾基體膜通過(guò)囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)定結(jié)果,下列有關(guān)該圖的說(shuō)法不正確的是( )
A.控制朱紅眼與白眼的基因可以自由組合
B.控制白眼和紅寶石眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律
C.該染色體上的基因在后代中都能表達(dá)
D.該染色體上的基因?yàn)榉堑任换?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí),內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列各項(xiàng)所示條件變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是( )
A. 緊張害怕——生長(zhǎng)激素
B. 食物過(guò)咸——抗利尿激素
C. 過(guò)度饑餓——胰島素
D. 溫度過(guò)高——甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖A、B、C是正在進(jìn)行分裂的某種動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中屬于減數(shù)分裂的是___________ (填字母),該動(dòng)物的減數(shù)分裂發(fā)生在___________(器官)中。
(2)A圖分裂結(jié)束產(chǎn)生的細(xì)胞是___________。
(3)在圖B和圖C細(xì)胞中,染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量之比分別是:圖B___________,圖C___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是對(duì)噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲(chóng)和衣藻四種生物按不同的分類(lèi)依據(jù)分成四組,下列說(shuō)法錯(cuò)誤 的是( )
A.甲組中的生物都沒(méi)有細(xì)胞壁
B.甲與乙的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)葉綠體
C.丙與丁的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)染色體
D.丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溫度和pH會(huì)影響酶促反應(yīng)速率,下圖表示在底物的量充足的條件下,人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)受溫度和pH影響的狀況。以下對(duì)于本圖的敘述, 不正確的是( )
A.在a點(diǎn),將溫度升高5℃,反應(yīng)速率可能增大
B.在b點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大
C.在c點(diǎn),將PH增大一倍,反應(yīng)速率可能增大
D.該圖不能表示唾液淀粉酶催化能力的變化特征
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)夏季某天所測(cè)定的某種植物光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間的變化,繪制成下圖,請(qǐng)分析C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C5和[H]的含量發(fā)生的變化依次是 ( )
A.升,升B.降,降
C.降,升D.升,降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】電影中,“蜘蛛俠”能產(chǎn)生高強(qiáng)度的蜘蛛絲,現(xiàn)實(shí)中的基因工程也創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”。該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強(qiáng)度的蛛絲蛋白可制成防彈背心、降落傘繩等用于許多重要的特種工業(yè)領(lǐng)域、還可被制成人造韌帶和人造肌腱等醫(yī)學(xué)用品為人類(lèi)健康帶來(lái)福音。生產(chǎn)流程如圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)為保證實(shí)驗(yàn)成功,產(chǎn)生蛛絲蛋白的基因需要從______(填“基因組”或“cDNA”)文庫(kù)中獲取。
(2)將蛛絲蛋白基因和運(yùn)載體通過(guò)甲過(guò)程形成的X為______,該過(guò)程通常用相同的限制酶進(jìn)行切割,原因是______。
(3)細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,為防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞造成傷害,應(yīng)采取的措施是______,將細(xì)胞置于5%CO2氣體環(huán)境中的目的是______。
(4)在早期胚胎的培養(yǎng)中,因?yàn)槲覀儗?duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)條件還沒(méi)有完全搞清楚,因此往往還需要添加______。將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后,需要移植到經(jīng)過(guò)______處理的代孕母羊子宮內(nèi)。
(5)蜘蛛羊的性狀除了能產(chǎn)生蛛絲蛋白外,與提供ES受體細(xì)胞的個(gè)體不完全相同的原因有______。(答出兩點(diǎn)即可)
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