19.如圖所示為顯微鏡下觀察到的某細胞的部分結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是( 。
A.這些結(jié)構(gòu)是在光學顯微鏡下觀察到的
B.所示結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.呼吸有關(guān)的酶的合成需要2、3、4的參與
D.在1內(nèi)能合成有機物,而在2內(nèi)能分解有機物

分析 分析圖解:圖中1是葉綠體、2是線粒體、3是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4是高爾基體、5是中心體、6是核膜.

解答 解:A、這些結(jié)構(gòu)均是亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,必須在電子顯微鏡下才可以看到,A錯誤;
B、圖中5中心體沒有膜結(jié)構(gòu),不參與細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成,B錯誤;
C、呼吸有關(guān)的酶是胞內(nèi)酶,在核糖體中合成,需要線粒體提供能量,但與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體無關(guān),C錯誤;
D、1是葉綠體,能通過光合作用合成糖類等有機物,2是線粒體,能通過有氧呼吸分解糖類等有機物,D正確.
故選:D.

點評 本題結(jié)合模式圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查細胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能正確分析題圖,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列是某同學構(gòu)建的關(guān)于基因的概念模型,其中不合理的一組組合是( 。
①基因和染色體的關(guān)系是:基因在染色體上呈線性排列
②一條染色體上有多個基因,基因中的堿基數(shù)小于DNA中的堿基總數(shù)
③基因的本質(zhì)是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
④基因攜帶的遺傳信息藴藏在核糖核苷酸的排列順序中
⑤基因的功能除了攜帶遺傳信息外還能在細胞核中直接控制蛋白質(zhì)的合成.
A.①②④⑤B.①③④⑤C.③④⑤D.④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)基因和染色體的敘述錯誤的是( 。
①染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列
②摩爾根利用果蠅進行雜交實驗,運用“假說一演繹”法確定了基因在染色體上
③同源染色體的相同位置上一定是等位基因
④一條染色體上有許多基因,染色體就是由基因組成的
⑤薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,運用類比推理的方法提出假說“基因在染色體上”
A.①②③⑤B.②③④C.③④D.①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.能夠影響種群數(shù)量變化的因素是( 。
A.性別比例和年齡組成B.氣候、食物、被捕食者等
C.人類活動D.以上都是

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是某一物質(zhì)通過細胞膜的圖解,回答下列問題:

(2)①圖中所示物質(zhì)通過細胞膜的方式是主動運輸;理由是需要載體,需要能量(ATP),逆濃度梯度運輸(答兩點即可),此物質(zhì)運輸方式可以體現(xiàn)出細胞膜在功能上具有選擇透過性的特點.
②下列符合圖示運輸方式的物質(zhì)是B.A.甘油          B.K+C.N2       D.維生素D
(2)C物質(zhì)是ATP,它在細胞內(nèi)轉(zhuǎn)化快,從而保證了生命活動的正常進行,因此在細胞內(nèi)的含量少(選填“少”或“多”).
(3)D物質(zhì)是載體,它在細胞膜上位置的變動說明了細胞膜具有一定的流動性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.原核生物的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.人體細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA
C.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNAD.生物界中主要的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)衰老細胞特征的敘述,不正確的是(  )
A.新陳代謝速率加快B.酶的活性降低
C.呼吸速率減慢D.物質(zhì)運輸功能降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于如圖核酸分子片段的敘述,不正確的是(  )
A.②處有堿基對缺失可能導致基因突變
B.限制性核酸內(nèi)切酶作用于①部分,解旋酶作用于③部位
C.該片段復(fù)制時,先解旋,再復(fù)制
D.以脫氧核苷酸為原料,合成該片段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某研究性學習小組進行了“探究2,4-D對插枝生根的作用”活動,實驗結(jié)果如表所示:
    組別 
2,4-D濃度(mol/L)010-1510-1410-1310-12 10-11
 生根平均值(條)2.03.87.29.4 15.120.3
根據(jù)以上實驗,下列敘述正確的是( 。
A.促進插枝生根的最適2,4-D濃度是10-11 mol/L
B.組別1的作用主要是排除蒸餾水對實驗結(jié)果的干擾
C.上述五組不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根均有促進作用
D.超過一定濃度的2,4-D 溶液對插枝生根有抑制作用

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