下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、人體細(xì)胞的溶酶體含有水解酶,能分解細(xì)胞中的大分子,其產(chǎn)物可能被細(xì)胞再利用
B、干細(xì)胞是能夠持續(xù)分裂的細(xì)胞,衰老速度較高度分化的細(xì)胞慢
C、精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分都在不斷更新
D、藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不形成染色體和紡錘體,故增殖方式為無絲分裂
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性,細(xì)胞的無絲分裂,干細(xì)胞的研究進(jìn)展和應(yīng)用
專題:
分析:1、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”.
2、細(xì)胞周期:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始到下次分裂完成時(shí)為止. 
3、無絲分裂:沒有紡錘絲出現(xiàn),叫做無絲分裂.早期,球形的細(xì)胞核和核仁都伸長(zhǎng).然后細(xì)胞核進(jìn)一步伸長(zhǎng)呈啞鈴形,中央部分狹細(xì).
解答: 解:A、某些衰老的細(xì)胞器和生物大分子等陷入溶酶體內(nèi)并被消化掉,形成小分子可被細(xì)胞再利用,A正確;
B、干細(xì)胞能連續(xù)增殖分化形成多種功能細(xì)胞,由于其連續(xù)增殖,衰老速度慢,B正確;
C、連續(xù)增殖的細(xì)胞才有細(xì)胞周期,精細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期,但在新陳代謝過程中,化學(xué)成分都在更新,C正確;
D、無絲分裂是真核細(xì)胞的分裂形式之一,而藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞增殖及細(xì)胞器的功能等相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

河南省爆發(fā)聚集性甲型H1N1流感疫情,該病是由甲型H1N1病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是(  )
A、有無成形的細(xì)胞核
B、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C、有無細(xì)胞壁
D、有無遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
B、蛋白質(zhì)變性一般都是可逆的
C、蛋白質(zhì)是一種高分子有機(jī)化合物
D、動(dòng)物和人體產(chǎn)生的抗體是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

只存在于蛋白質(zhì)分子中而不存在于核酸分子中的是( 。
A、NB、OC、PD、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生命活動(dòng)的敘述正確的有幾項(xiàng)( 。
①一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的;
②細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;
③HIV病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但也能獨(dú)立繁殖;
④多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切合作,才能完成生命活動(dòng).
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒別實(shí)驗(yàn),按表中數(shù)字順序,下列各選項(xiàng)表示正確的是( 。
待檢物質(zhì)試劑顏色反應(yīng)
蛋白質(zhì)紫色
脂肪紅色
斐林試劑磚紅色
淀粉藍(lán)色
A、葡萄糖、蘇丹Ⅲ、斐林試劑、氫氧化鈉
B、淀粉、蘇丹Ⅳ、雙縮脲、碘液
C、非還原糖、蘇丹Ⅲ、碘液、硫酸銅
D、果糖、蘇丹Ⅳ、雙縮脲、碘液

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪組物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)相同( 。
A、性激素和胰島素
B、載體和胰島素
C、纖維素和纖維素酶
D、維生素和抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)表示紅楓葉肉細(xì)胞的是圖
 
;若將兩種細(xì)胞分別置于O.3g/ml蔗糖溶液中,則不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖
 

(2)甲、乙兩圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是
 

(3)對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是
 

A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水    B.前者有類囊體,后者有嵴
C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗02    D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP
(4)下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中,正常情況下圖甲細(xì)胞能進(jìn)行
 
,圖乙細(xì)胞能進(jìn)行
 
.(填入編號(hào))
①不增殖  ②能繼續(xù)增殖  ③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制  ④出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu) ⑤有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中
(5)若甲圖表示唾液腺細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有
 
(用圖中標(biāo)號(hào)回答),而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)生命活動(dòng)的基本單位是( 。
A、化學(xué)元素B、化合物
C、細(xì)胞D、生物體

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