【題目】根據(jù)圖人體器官模型,分析下列說法不正確的是( 。

A. 如果器官為肝臟,則飯后血糖濃度A處高于B處

B. 如果器官為肝臟,則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處

C. 如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處高于B處

D. 如果器官為胰腺,則飯后胰島素濃度A處高于B處

【答案】D

【解析】飯后的血糖濃度會(huì)升高,但血液經(jīng)過肝臟后,有一部分血糖會(huì)在肝臟處轉(zhuǎn)換成肝糖原儲(chǔ)存在肝臟中,所以B處的血糖濃度較低,A正確;饑餓時(shí),為維持血糖含量相對(duì)穩(wěn)定,肝糖原水解補(bǔ)充血糖,使血糖濃度升高,所以B處血糖濃度較A處高,B正確;若器官為腎臟,尿素經(jīng)過腎之后,會(huì)有很大一部分會(huì)隨著尿液排出體外,所以尿素濃度變低,C正確;若組織為胰島,則飯后血糖濃度升高,胰島就會(huì)分泌胰島素來降血糖,所以B處高于A處,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 突觸后膜上存在神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體

B. 葡萄糖的跨膜運(yùn)輸與膜載體蛋白有關(guān)

C. 細(xì)胞膜上可以進(jìn)行ATP的水解過程

D. 細(xì)胞間的信息交流都依賴于細(xì)胞膜受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中,物質(zhì)的種類、試劑、現(xiàn)象對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(

物質(zhì)種類

試劑種類

現(xiàn)象

A

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

藍(lán)色

B

果糖

斐林試劑

磚紅色

C

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

D

酒精

重鉻酸鉀

灰綠色


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲乙一端有螺紋,甲較長,乙較短;丙和丁無螺紋,丙較長,丁較短。若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)該選擇

A甲/丙 B甲/丁 C乙/丙 D乙/丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列所述細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),不是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共有的是(
A.DNA
B.核糖體
C.細(xì)胞膜
D.染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物學(xué)家波森和詹森將一片明膠或云母分別插在苗尖端和其下部之間,給予單側(cè)光照射,一段時(shí)間后結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①組插在苗尖端和其下部間的是明膠片

B. 若將②組放在黑暗處將會(huì)直立生長

C. 該實(shí)驗(yàn)可以推測有一種化學(xué)物質(zhì)由苗尖端向下傳遞

D. ①與②的結(jié)果不同在于化學(xué)物質(zhì)能夠透過明膠但不能透過云母

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用單倍體育種可培育煙草新品種,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 基因重組是產(chǎn)生不同基因型單倍體幼苗的遺傳基礎(chǔ)

B. 單倍體幼苗是通過人工組織培養(yǎng)得到的

C. 加倍后可依據(jù)表現(xiàn)型選出具有優(yōu)良性狀的純合子

D. 單倍體育種得到的植株小而弱且高度不育

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶的化學(xué)本質(zhì)大多是(
A.蛋白質(zhì)
B.DNA
C.多糖
D.脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為( 。

A. 甲:AAAaBBBB 乙:AAaBBb B. 甲:AaBb 乙:AAaBbb

C. 甲:AaaaBBbb 乙:AaBB D. 甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb

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同步練習(xí)冊(cè)答案