分析 植物一般用樣方法調(diào)查種群密度,動(dòng)物用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度;
能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,傳遞效率一般在10%到20%;
群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程.
解答 解:(1)調(diào)查植物種群密度常用樣方法.紅樹林群落的垂直結(jié)構(gòu)提高群落對(duì)陽光的利用率,且為動(dòng)物的分層提供了棲息空間和食物條件.
(2)紅樹林中的白骨壤與桐花樹都是植物,屬于生產(chǎn)者,可以將無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成生物群落中的有機(jī)碳.兩者之間因?yàn)殛柟、空氣、礦質(zhì)元素等而存在競爭 關(guān)系.
(3)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,傳遞效率一般在10%到20%,所以流入第一營養(yǎng)級(jí)的總能量至少是次級(jí)消費(fèi)者總能量的1÷20%÷20%=25倍.
(4)沿海灘涂紅樹林的群落演替屬于次生演替,與初期相比,群落物種豐富度降低和優(yōu)勢(shì)物種改變,從而導(dǎo)致群落的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.
故答案為:
(1)樣方 陽光 棲息空間
(2)競爭 將無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成生物群落中的有機(jī)碳
(3)25 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減
(4)次生 物種豐富度降低 優(yōu)勢(shì)物種改變
點(diǎn)評(píng) 本題考查群落的演替、種間關(guān)系、種群密度、生態(tài)系統(tǒng)的功能、等相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生識(shí)圖讀圖的能力,對(duì)一些簡單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過__________顯微鏡才能觀察到。
(2)此細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是有[]_______,而無_____、______和____。
(3)圖中[6]是__________,其功能主要是對(duì)來自[ ]_____的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝。
(4)圖中的[4]主要成分是_______分子和_______分子;[4]的功能越復(fù)雜,其上____的種類和數(shù)量越多。
(5)細(xì)胞中膜面積最大的結(jié)構(gòu)是[ ] __________。
(6)[7]是______的控制中心,染色體(染色質(zhì))的化學(xué)成分主要是____和__,前者貯存著遺傳信息。
(7)提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣——水界面上,測(cè)得磷脂占有的面積為 S,則紅細(xì)胞表面積的值接近于______。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等自身免疫病不屬于特異性免疫 | |
B. | 在抗原和淋巴因子的共同作用下,B淋巴細(xì)胞可以直接分化為漿細(xì)胞 | |
C. | 在體液免疫過程中,每個(gè)漿細(xì)胞只能分泌一種特異性抗體 | |
D. | 甲型H1N1流感病毒侵入機(jī)體細(xì)胞后進(jìn)行的特異性免疫是細(xì)胞免疫,所以機(jī)體不需要合成其相應(yīng)的抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核移植的成功率小于胚胎細(xì)胞核移植 | |
B. | 誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官的培養(yǎng)基中需要加入飼養(yǎng)層細(xì)胞 | |
C. | 胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,具有二倍體核型,可從早期胚胎中分離獲取 | |
D. | 體外受精是精子和卵子在相應(yīng)溶液中受精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A | B | C | D | E |
140×109 | 125×107 | 182×108 | 125×106 | 141×107 |
A. | D是四級(jí)消費(fèi)者 | B. | A是生產(chǎn)者 | ||
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)中有兩條食物鏈 | D. | B和E是競爭關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫升高 | |
B. | 病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒 | |
C. | 自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 | |
D. | 細(xì)菌都屬于分解者,其代謝類型分為需氧型和厭氧型兩類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查蝗蟲幼蟲跳蝻,用標(biāo)志重捕法 | |
B. | 調(diào)查馬尾松,小樣方劃分為1m2左右 | |
C. | 調(diào)查一種鳥的種群密度,需采用樣方估算的方法 | |
D. | 調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲,可用定位設(shè)置燈光誘捕,定時(shí)計(jì)數(shù)法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{6}{16}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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