13.血友病是遺傳性凝血因子生成障礙出血性疾。渲幸匝巡〖祝ㄈ狈δ蜃英┳顬槌R姡且环N伴X染色體隱性遺傳。壳,治療血友病主要是輸入外源性凝血因子Ⅷ.由于不能根治,這種治療將伴隨一生.據(jù)以上材料及所學(xué)知識回答:
(1)當(dāng)人體內(nèi)存在血友病甲基因時是否就得血友?為什么?不一定,因為女性有可能是攜帶者
(2)若一對夫妻都不是血友病患者,但女方的哥哥是血友病患者,那么,如果這個女人懷了一男孩,要不要對胎兒作血友病甲的有關(guān)檢查?為什么?如果懷的是一個女孩呢?要,因為這個女人有可能是攜帶者,所懷的胎兒可能帶有致病基因 如果是女孩則不要檢查,因為其父親正常
(3)某男孩為血友病患者,他的父親、祖父是血友病患者,而他的母親、外祖父母都不是患者.則男孩的血友病基因獲得的途徑是外祖母→母親→男孩.

分析 血友病屬于伴X隱性遺傳:
(1)交叉遺傳(血友病基因是由男性通過他的女兒傳給他的外孫的).
(2)母患子必病,女患父必患.
(3)血友病患者中男性多于女性.

解答 解:(1)當(dāng)人體內(nèi)存在血友病甲基因時,可能是女性患者、攜帶者,有可能是男性患者,所以不一定是患者.
(2)若一對夫妻都不是血友病患者,但女方的哥哥是血友病患者,則女方可能是攜帶者,他們后代中兒子可能患病,女兒肯定正常,所以如果是男孩需要對胎兒作血友病甲的有關(guān)檢查,而女兒不要.
(3)已知某男孩為血友病患者,他的父親、祖父是血友病患者,而他的母親、外祖父母都不是患者.則該男孩的血友病基因肯定來自于自己的母親,由于外祖父正常,則母親的致病基因又來自于外祖母.
故答案為:
(1)不一定,因為女性有可能是攜帶者  
(2)要,因為這個女人有可能是攜帶者,所懷的胎兒可能帶有致病基因  如果是女孩則不要檢查,因為其父親正常  
(3)外祖母→母親→男孩

點評 本題以血友病為素材,考查伴性遺傳和細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記幾種常見的人類遺傳病,能根據(jù)表現(xiàn)型推斷出相應(yīng)個體的基因型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列事實能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的是( 。
A.棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗
B.單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增
C.動物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體
D.將注射了目的基因的受精卵細(xì)胞培養(yǎng)成具有新性狀的動物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實驗試劑、現(xiàn)象及用途的敘述,正確的是( 。
A.重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變?yōu)槌壬,可用于酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物的鑒定
B.甲基綠能使DNA染成綠色,與吡羅紅一起用于觀察細(xì)胞內(nèi)核酸的分布
C.用溴麝香草酚藍(lán)溶液可以檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精
D.斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,適用于西瓜汁成分的鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理活動.請據(jù)圖回答問題:

(1)如果圖1為葉肉細(xì)胞,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有[8]線粒體和[]9葉綠體.
(2)如果圖1為根尖分生區(qū)的細(xì)胞,不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是[9]葉綠體、[11]大液泡.在有絲分裂間期,主要的物質(zhì)變化是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成;在有絲分裂末期,[2]高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(3)下列對圖2中有關(guān)生命活動的分析中,不正確的是②③④ (填序號).
①細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖   ②單細(xì)胞生物也存在細(xì)胞分化過程
③細(xì)胞衰老個體也隨之衰老     ④細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死一樣是一種細(xì)胞編程性死亡
(4)圖2中細(xì)胞識別是細(xì)胞信號傳導(dǎo)的前提,這種信息交流是通過細(xì)胞膜實現(xiàn)的,其物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有糖蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為真核生物DNA分子復(fù)制過程示意圖,下列說法中錯誤的是(  )
A.圖中DNA分子復(fù)制是從多個起點開始的,但不同時開始,復(fù)制開始時間右邊最早
B.圖中DNA分子復(fù)制的特點有:邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制
C.真核生物的這種復(fù)制方式的意義是:提高了復(fù)制速率
D.圖中過程只能發(fā)生在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.等位基因控制的是生物的同一性狀的不同表現(xiàn),下列關(guān)于等位基因R、r的敘述,不正確的是( 。
A.基因R、r的空間結(jié)構(gòu)不同B.基因R、r的堿基種類不同
C.基因R、r的堿基排列順序不同D.基因R、r的堿基數(shù)目可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.淀粉酶、糖原和DNA都有的元素是( 。
A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、P、MgD.C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿.如圖為相關(guān)反射弧示意圖.下列敘述錯誤的是( 。
A.圖示反射弧中,a是傳入神經(jīng),當(dāng)興奮到達(dá)b點時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)
B.當(dāng)興奮到達(dá)c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學(xué)信號→電信號
C.當(dāng)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到神經(jīng)中樞脊髓時會形成痛覺,并傳出信號迅速抬腿
D.傷害引起的疼痛可通過下丘腦促進(jìn)垂體釋放抗利尿激素,直接促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應(yīng),某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體(它們的生長速率依次遞增).實驗中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上,結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析,不正確的敘述是( 。
A.該實驗的自變量是不同生長速率的突變體和噴施的不同試劑種類
B.對照組的結(jié)果不能說明該組的矮生豌豆幼苗沒有生長現(xiàn)象
C.體外噴施生長素溶液能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長
D.赤霉素的作用效應(yīng)與突變體的生長速率成反比

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