【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 植物體內(nèi)不同的腺體能夠分泌不同的激素

B. 缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

C. 植物激素是一種能調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的信息分子

D. 生長(zhǎng)素的非極性運(yùn)輸一般發(fā)生在成熟組織韌皮部

【答案】A

【解析】植物激素是有特定的部位產(chǎn)生的，而不是由腺體分泌的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是通過(guò)細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸完成的，需要消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量，因此缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，B項(xiàng)正確；植物激素是一種能調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的信息分子，具有微量高效的特點(diǎn)，C項(xiàng)正確；在成熟組織中，生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用碘液、蘇丹III染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類(lèi)有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 乙種子中主要含蛋白質(zhì)

B. 蘇丹III染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是橘黃色和紫色

C. 在觀(guān)察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡

D. 這三種試劑使用均不需要水浴加熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界，則不存在安全性問(wèn)題

B. 轉(zhuǎn)基因植物合成的蛋白質(zhì)，可能成為某些人群新的過(guò)敏原

C. 克隆人可沖擊現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理道德觀(guān)念

D. 運(yùn)用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由堿基A、C、T可以組成的核苷酸種類(lèi)有

A. 8種 B. 5種 C. 6種 D. 3種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示同位素32P、35S分別標(biāo)記T2噬菌體和大腸桿菌的DNA和蛋白質(zhì)（氨基酸），然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”，侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子含有的元素（僅考慮P和S）應(yīng)分別是（　�。�

A. 31P、32P；32S B. 31P、32P；35S

C. 31P、32P；32S、35S D. 32P、32S；35S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①⑤為生理過(guò)程，ah為物質(zhì)名稱(chēng)，請(qǐng)回答：

（1）能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 ，物質(zhì)b是 。

（2）③、④發(fā)生的場(chǎng)所分別是 、 ;上述①⑤過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是 。

（3）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是 ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是 。

（4）請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)，并在橫線(xiàn)處填寫(xiě)標(biāo)號(hào)。

將一盆在陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室，立刻停止的過(guò)程是 ，稍后， 過(guò)程也隨著停止。而在這一實(shí)驗(yàn)中，始終不會(huì)停止的過(guò)程是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于原核生物，主要依據(jù)是

A. 都是單細(xì)胞生物 B. 生活都離不開(kāi)水

C. 都是自養(yǎng)生物 D. 均沒(méi)有成形的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于基因的概念，錯(cuò)誤的敘述是（　　）

A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B. 基因是DNA上有一定功能的特異堿基排列順序

C. 基因是染色體的一段

D. 基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與激素的應(yīng)用無(wú)關(guān)的實(shí)例是

A. 用黑光燈誘殺農(nóng)田中的害蟲(chóng)

B. 用閹割的方法提高公豬的肉產(chǎn)量

C. 將青香蕉同成熟的蘋(píng)果混放，促其成熟

D. 用一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條，利于生根

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