A. | 1上有一個(gè)抗原的結(jié)合位點(diǎn) | |
B. | 2只能接受一種抗原的刺激 | |
C. | 部分成熟B淋巴細(xì)胞上存在未入侵機(jī)體的抗原的受體 | |
D. | 此細(xì)胞接受抗原刺激后就可以分泌抗體 |
分析 據(jù)圖分析,1表示抗原的結(jié)合位點(diǎn),2表示受體,能接受抗原的刺激;B細(xì)胞接受抗原的刺激,增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞.
解答 解:A、1表示抗原的結(jié)合位點(diǎn),A正確;
B、2表示受體,能接受抗原的刺激,B正確;
C、分成熟B淋巴細(xì)胞上存在未入侵機(jī)體的抗原的受體,能識別抗原,進(jìn)而增殖分化,C正確;
D、B細(xì)胞接受抗原刺激后增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,只有漿細(xì)胞可以分泌抗體,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記B細(xì)胞的結(jié)構(gòu),掌握體液免疫的過程,難度不大.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高三上月考生物試卷三(解析版) 題型:選擇題
給正常鼠靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后,鼠體內(nèi)發(fā)生一定變化,一段時(shí)間后恢復(fù)正常.注射后短時(shí)間內(nèi)不會發(fā)生的變化是( )
A.血漿滲透壓迅速升高 B.胰島素分泌增多
C.肝糖原減少 D.紅細(xì)胞失水增多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是( )
A.光合作用推動(dòng)碳循環(huán)過程,促進(jìn)了生物群落中的物質(zhì)和能量循環(huán)
B.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
C.主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝
D.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān).下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多
B.兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP
C.短跑時(shí)快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺
D.慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于線粒體內(nèi)膜
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若 A 代表人體下丘腦,a 為血漿滲透壓下降,則 b、c 可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少 | |
B. | 若 A 代表人體 B 淋巴細(xì)胞,a 為抗原刺激,則 b、c 可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成 | |
C. | 若 A 代表棉鈴蟲種群,a 為誘捕雄蟲,則 b、c 可分別代表性別比例失 調(diào)和種群密度升高 | |
D. | 若 A 代表草原,a 為過度放牧,則 b、c 可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該圖是體液免疫過程,能分化出細(xì)胞甲的只有 B 淋巴細(xì)胞 | |
B. | T 細(xì)胞能釋放淋巴因子,參與該種免疫過程 | |
C. | 抗原可來自外界環(huán)境,也可以是自身組織細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在甲、乙溶液中,對細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后繪制出如曲線圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲溶液比乙溶液濃度高導(dǎo)致植物細(xì)胞失水較多
B.植物細(xì)胞在乙溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原
C.圖中放入甲、乙溶液的細(xì)胞質(zhì)壁分離后放入清水中有可能都復(fù)原
D.若乙溶液的濃度稍增大,則曲線的變化可能為a點(diǎn)上升,b點(diǎn)左移
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有 的功能.
(2)若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞,物質(zhì)甲就是 ;如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)乙的分泌量的變化是 ;此調(diào)節(jié)過程稱為 調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)血漿滲透壓過高時(shí),下丘腦產(chǎn)生的 ,通過促進(jìn)腎小管、集合管上皮細(xì)胞對水的重吸收,使尿量 .
(4)血糖濃度上升會導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié),使Z細(xì)胞分泌的激素增多,Z表示 細(xì)胞.
(5)若刺激A 點(diǎn),則圖中的靈敏電流計(jì)偏轉(zhuǎn) 次.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)表明,K+不能通過磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個(gè)氨基酸的脂溶性抗生素)時(shí),K+則可以通過膜從高濃度移向低濃度處,這種物質(zhì)通過膜的方式是( )
A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吞作用
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