【題目】下圖表示一個簡單淡水生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請回答：

（1）圖中沒表示出來的生態(tài)系統(tǒng)成分是 和 。

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ，屬于第四營養(yǎng)級的生物是 ，淡水蝦與小魚的關(guān)系是 。

（3）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和，在生態(tài)學上稱為 。

（4）此生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈，寫出水鳥獲能量最多的食物鏈是 。

【答案】（1）分解者 非生物的物質(zhì)和能量

（2）水藻和水綿 大魚 競爭

（3）生物群落

（4）3 水藻→甲殼類→水鳥

【解析】（1）食物網(wǎng)包括生產(chǎn)者和消費者，而生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水藻和水綿，屬于第四營養(yǎng)級的生物有大魚．淡水蝦與小魚有共同的食物：水蚤，因此二者表現(xiàn)為競爭關(guān)系．

（3）生物群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中共有3條食物鏈：水藻→甲殼類→水鳥、水綿→水蚤→小魚→大魚→滴水鳥、水綿→水蚤→淡水蝦→大魚→水鳥．由于能量沿食物鏈逐級遞減，所以水鳥獲得能量最多的食物鏈是最短食物鏈．

練習冊系列答案
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【題目】利用兩種類型的肺炎雙球菌進行相關(guān)轉(zhuǎn)化實驗。各組肺炎雙球菌先進行圖示處理，再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法錯誤的是

A. 通過E、F對比，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)

B. F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌

C. 能導致小鼠死亡的是A、B、C、D四組

D. C組不能產(chǎn)生R型菌與莢膜阻止轉(zhuǎn)化因子進入有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】阿爾茨海默病（AD，俗稱“老年性癡呆”）是一種嚴重的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。已知：AD病人的神經(jīng)細胞外β淀粉樣蛋白（Aβ）沉積，這種物質(zhì)的沉積會損壞周圍神經(jīng)細胞膜和線粒體膜，導致神經(jīng)細胞的損傷；乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。下圖表示兩類神經(jīng)元和突觸的差異，請回答：

（1）神經(jīng)細胞生活在哪種細胞外液中？ 。圖1中共有 個突觸，神經(jīng)沖動由圖中C點傳至D點遠比從A點傳至C點慢，其原因是 。

（2）研究發(fā)現(xiàn)病變個體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷，引起興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速率 。由此也說明，突觸小泡內(nèi)乙酰膽堿的合成和釋放需要線粒體提供的 ，乙酰膽堿以 方式釋放后可與后膜的 結(jié)合，使突觸后膜發(fā)生 后立即被乙酰膽堿酯酶分解，其生理意義是 。

（3）該病初期表現(xiàn)為記憶減退，對近事遺忘突出。人腦長期記憶與 的建立有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的某種化合物只含有C、H、O三種元素，下列對該化合物的敘述正確的是

A. 不能作為能源物質(zhì)為生命活動功能 B. 與細胞膜的組成無關(guān)

C. 不是核酸的成分之一 D. 對維持體溫有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示哺乳動物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個過程。據(jù)圖回答：

（1）圖中過程①分泌的激素名稱是 。

（2）人突然進入寒冷環(huán)境后，首先加強的是過程 （填序號），過程③分泌的激素使組織細胞代謝 ，增加產(chǎn)熱。同時皮膚血管 ，以減少機體散熱，維持體溫恒定。

（3）人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生（俗稱大脖子病），這是因為缺碘會造成 分泌 不足所致。

（4）垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的 激素，促進人體正常的生長發(fā)育。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體中酶和激素的敘述正確的是（ ）

A. 酶和激素都是蛋白質(zhì) B. 酶和激素都與物質(zhì)和能量代謝有關(guān)

C. 酶和激素都由內(nèi)分泌細胞分泌 D. 酶和激素都要釋放到血液中才能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交，按基因自由組合定律，后代中基因型為AABBCC的個體比例應為：（ ）

A. 1/8 B. 1/16 C. 1/32 D. 1/64

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當自然界出現(xiàn)了有性生殖，生物進化的速度加快了．原因是有性生殖（　�。�

A.產(chǎn)生的后代數(shù)量多

B.繁殖速度快

C.后代具有更加穩(wěn)定的遺傳性

D.后代具有更大的適應性和變異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是________________，該過程發(fā)生于________期，圖1中CD段形成的原因是__________________。

（2）圖2中________細胞處于圖1中的BC段，圖2中________細胞處于圖1的DE段。

（3）分析圖2中的乙，該細胞含有________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________，該細胞處于_____________分裂的________期，其產(chǎn)生的子細胞名稱為____________________。

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