玉米的寬葉（A）對窄葉（a）為顯性，寬葉雜交種（Aa）玉米表現(xiàn)為高產(chǎn)，比純和顯性和隱性品種的產(chǎn)量分別高12%和20%;玉米有茸毛（D）對無茸毛（d）為顯性，有茸毛 玉米植株表面密生茸毛，具有顯著的抗病能力，該顯性基因純合時植株在幼苗期就 不能存活。兩對基因獨(dú)立遺傳。高產(chǎn)有茸毛玉米自交產(chǎn)生子代，則子代成熟植株中 （ ）

A．有茸毛與無茸毛比為3:1 B．有9種基因型

C．高產(chǎn)抗病類型占1/4 D．寬葉有茸毛類型占1/2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•撫松縣校級二模）某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析．以下分析結(jié)論不正確的是（ ）

A．含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織

B．只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體

C．含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌

D．既有DNA，又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米是雌雄同株異花的植物，籽粒黃色對白色為顯性。若有一粒黃色玉米，判斷其基因型簡便的方案是

A．用顯微鏡觀察該玉米細(xì)胞中的同源染色體，看其上是否攜帶等位基因

B．種下玉米后讓其做母本與白色玉米植株雜交，觀察果穗上的籽粒顏色

C．種下玉米后讓其做親本進(jìn)行同株異花傳粉，觀察果穗上的籽粒顏色

D．種下玉米后讓其做親本進(jìn)行自花受粉，觀察果穗上的籽粒顏色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)度高三第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

頭細(xì)蛾幫助小葉黑面神傳粉，并將卵產(chǎn)于雌花中。每顆小葉黑面神果實(shí)中有6粒種子，而每條頭細(xì)蛾幼蟲發(fā)育需消耗2-4粒種子。含頭細(xì)蛾幼蟲的果實(shí)中多只有一條幼蟲。調(diào)查小葉黑面神的兩種果實(shí)中頭細(xì)蛾幼蟲的存活情況，結(jié)果如下表。下列分析錯誤的是

果實(shí)類型

果實(shí)總數(shù)

（顆）

卵數(shù)

（個）

成活幼蟲數(shù)

（條）

幼蟲成活率

（%）

無梗果實(shí)

228

267

169

63.3

有梗果實(shí)

495

520

142

27.3

A．種子適度保留利于小葉黑面神與頭細(xì)蛾互利關(guān)系的維持

B．有梗果實(shí)比例上升會造成第二年頭細(xì)蛾的種群密度降低

C．頭細(xì)蛾幼蟲成活率越低，小葉黑面神種群數(shù)量將會越高

D．兩種生物彼此互利又相互制約的關(guān)系是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)度高三第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖。依據(jù)此圖做出的判斷錯誤的是

A．細(xì)胞內(nèi)高K+、低Na+環(huán)境依靠鈉-鉀泵和脂雙層共同維持

B．鈉-鉀泵的存在說明載體蛋白對離子運(yùn)輸不具有選擇性

C．細(xì)胞膜上的鈉-鉀泵同時具有運(yùn)輸和催化的功能

D．細(xì)胞內(nèi)K+外流和細(xì)胞外Na+內(nèi)流均不消耗ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東煙臺高三上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

—個全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群，連續(xù)4次自交，獲得的子代中，Aa 的頻率為1/16, AA和aa的頻率均為15/32。根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論，下列敘述錯誤的是（ ）

A．沒有發(fā)生生物進(jìn)化 B．基因型頻率發(fā)生改變

C．基因頻率發(fā)生變化 D．基因庫沒有變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西寶雞高三一檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校學(xué)生做完“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)后，想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：將等量的無菌葡萄糖溶液及等量的酵母菌混勻后分別加入到A、B兩個錐形瓶中并密封（瓶中無氧氣），如下圖裝置實(shí)驗(yàn)。一段時間后，當(dāng)測定甲、乙裝置中澄清石灰水變渾濁生成CaCO3相等時，立刻停止實(shí)驗(yàn)，將A、B兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾，除去酵母菌，分別得到濾液1和濾液2。請分析回答：

（1）甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是__________，實(shí)驗(yàn)中NaOH的作用是__________。

（2）A、B兩個錐形瓶中酵母菌產(chǎn)生CO2的場所分別是__________和__________。

（3）下圖曲線中能正確表示B瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是__________。

（4）在此實(shí)驗(yàn)中，可以利用___________的原理進(jìn)行探究。如下圖，取等量的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記，一段時間后觀察兩側(cè)液面的變化。如果A、B兩側(cè)液面高度相同，則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多；如果___________，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少；反之，則有氧呼吸消耗的葡萄糖多。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省瑞安市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本，刺激坐骨神經(jīng)可以（ ）

A．肌細(xì)胞膜去極化后即可形成動作電位

B．刺激坐骨神經(jīng)引起腓腸肌收縮屬于反射

C．坐骨神經(jīng)中的傳入神經(jīng)元可將神經(jīng)沖動傳至腓腸肌

D．坐骨神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿可引起肌細(xì)胞膜上鈉離子通道開放

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆天津南開中學(xué)高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A．本實(shí)驗(yàn)可用蘇丹紅代替龍膽紫染液為染色體染色

B．觀察到分裂中期的細(xì)胞核內(nèi)染色體整齊地排列在赤道板上

C．該實(shí)驗(yàn)的操作過程為取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察

D．質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)95%的酒精混合液主要起固定作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案