【題目】下圖為地震毀損的某自然保護(hù)區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)圖[單位為103kJ/m2·a)]。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 計(jì)算可知,肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值為5×103kJ/m2·a

B. 由圖可知營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高的生物,在這場(chǎng)地震中受到的影響較大。

C. 在人為干預(yù)下,能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間傳遞效率為15.6%

D. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能

【答案】D

【解析】試題分析:植食性動(dòng)物的同化的能量為(14+2*103kJ/m2·a=16*103kJ/m2·a),植食性動(dòng)物流向肉食性動(dòng)物的能量為16*103kJ/m2·a-4+9+0.5*103kJ/m2·a=2.5*103kJ/m2·a,肉食動(dòng)物需要補(bǔ)償輸入的能量值=2.1+5.1+0.05+0.25*103kJ/m2·a-2.5*103kJ/m2·a=5*103kJ/m2·a);A正確。在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,獲得的能量越少,在環(huán)境受到破壞時(shí)對(duì)其食物來(lái)源影響大;B正確。第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率=2.5*103kJ/m2·a/16*103kJ/m2·a≈15.6%;C正確。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量=生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能+補(bǔ)償輸入的能量;D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生命系統(tǒng)中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是

A. 蛔蟲(chóng) B. 大腸桿菌 C. 神經(jīng)細(xì)胞 D. 精細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)中,與某種RNA的合成以及核糖體形成有關(guān)的是

A染色質(zhì) BDNA C核仁 D核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自由水含量的多少影響細(xì)胞質(zhì)的狀態(tài),細(xì)胞質(zhì)有兩種不同的狀態(tài):一種是含自由水較多的溶膠;另一種是含自由水較少的凝膠。下列細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)最可能呈凝膠狀態(tài)的是

A. 根尖分生區(qū)細(xì)胞 B. 黑藻葉肉細(xì)胞

C. 休眠的種子細(xì)胞 D. 人體造血干細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某一動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A這個(gè)種群的增長(zhǎng)曲線是“S”型,該環(huán)境條件所允許的最大種群數(shù)量大約是500只

B如果此種群是魚(yú)類,則捕撈后的種群數(shù)量控制在曲線的b點(diǎn)最合適

C如果此種群是老鼠,我們限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低其K值

D種群的增長(zhǎng)速率最快點(diǎn)在b點(diǎn),種群數(shù)量到K值時(shí)數(shù)量不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示一個(gè)海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系。據(jù)圖回答:

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中既是分解者又作為消費(fèi)者食物的生物是____________。請(qǐng)根據(jù)甲圖中的生態(tài)系統(tǒng)寫出乙圖能量金字塔中①和③營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物名稱:①_________________;③_______________。

(2)沼蟹會(huì)破壞大米草根系,土壤中的磷可促進(jìn)藻類生長(zhǎng)。若在食草蟲(chóng)幼蟲(chóng)期噴灑只殺滅該蟲(chóng)的含磷殺蟲(chóng)劑,則蜘蛛的數(shù)量將__________。一段時(shí)間后大米草數(shù)量不增反降,造成此結(jié)果的可能原因是因含磷殺蟲(chóng)劑的使用,導(dǎo)致藻類數(shù)量增加,通過(guò)食物鏈_________________會(huì)引起沼蟹數(shù)量增加,從而造成大米草數(shù)量不增反降。

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中引人食蟹猴,食蟹猴以沼蟹(占食物總量的60%)和海螺為食,若食蟹猴增重G千克,則最多需要藻類___________千克。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中共有的現(xiàn)象為

①染色體復(fù)制一次 ②著絲點(diǎn)分裂 ③新細(xì)胞產(chǎn)生

④同源染色體聯(lián)會(huì) ⑤基因重組 ⑥出現(xiàn)紡錘體

A①②⑤⑥ B①②④⑥ C②③④⑥ D①②③⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物營(yíng)養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應(yīng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,錯(cuò)誤的是( )

A.淀粉:碘液,藍(lán)色B.還原糖:班氏試劑,紅黃色

C.脂肪:蘇丹III染液,橘紅色D.蛋白質(zhì):雙縮脲試劑,黃綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)黃河兩岸a、bc、d 4個(gè)物種及其演化關(guān)系的模型,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. a物種最終進(jìn)化為b、c兩個(gè)物種,經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過(guò)程

B. b遷到黃河南岸后,不與c物種進(jìn)化為同一物種,內(nèi)因是種群的基因庫(kù)不同

C. c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種一定在進(jìn)化

D. 欲判斷db是否為同一物種,只需看bd能否自由交配即可

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同步練習(xí)冊(cè)答案