【題目】某昆蟲的性別決定方式為ZW型,翅的顏色有灰色和白色兩種類型,分別由基因B、b控制,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一個(gè)較大的該昆蟲穩(wěn)定自然種群,白翅個(gè)體約占5.5%。長(zhǎng)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),翅的顏色對(duì)該昆蟲的生存無(wú)影響。如圖是該昆蟲細(xì)胞中性染色體示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從種群中隨機(jī)取一對(duì)灰翅昆蟲雜交,得到F1翅的顏色是___________。
(2)進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),白翅個(gè)體中大多數(shù)是雌性,由此可以推斷控制白翅的基因不可能位于I區(qū)段上,原因是_____________________________________。
(3)為了判斷基因B、b是位于性染色體I區(qū)段還是II區(qū)段,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)思路:____________________________。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①______________________________________;
②_________________________________________。
(4)若基因B、b位于性染色體I區(qū)段,則基因b在種群中的基因頻率為____________。
【答案】全為灰翅或既有灰翅又有白翅 若基因位于該區(qū)段上,則僅有雌性個(gè)體出現(xiàn)白翅 選取多對(duì)白翅雄性個(gè)體與灰翅雌性個(gè)體雜交,統(tǒng)計(jì)后代翅色與性別的關(guān)系 若子代中雄性個(gè)體全為灰翅,雌性個(gè)體全為白翅,則基因位于I區(qū)段 若子代中出現(xiàn)雌性灰翅個(gè)體,則基因位于II區(qū)段 10%
【解析】
根據(jù)題意分析,某昆蟲的性別決定方式是ZW型,即雌性為ZW,雄性為ZZ。據(jù)圖分析,圖示為某昆蟲的一對(duì)性染色體ZW,Ⅰ為Z染色體特有的片段,Ⅱ?yàn)?/span>Z和W染色體的同源區(qū),Ⅲ為W染色體特有的片段,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一個(gè)較大的該昆蟲穩(wěn)定自然種群,白翅個(gè)體約占5.5%,白翅的比例較少,說(shuō)明白翅是隱性性狀,灰翅是顯性性狀。
(1)根據(jù)以上分析已知,白翅是隱性性狀,灰翅是顯性性狀,則從種群中隨機(jī)取一對(duì)灰翅昆蟲雜交,得到F1翅的顏色可能都是灰翅,也可能既有灰翅又有白翅。
(2)Ⅰ為Z染色體特有的片段,而雌性的性染色體組成為ZW,雄性的性染色體組成為ZZ,若B、b基因位于該區(qū)段上,則僅有雌性個(gè)體出現(xiàn)白翅,與題干“白翅個(gè)體中大多數(shù)是雌性”的內(nèi)容不符。
(3)實(shí)驗(yàn)思路:Ⅰ為Z染色體特有的片段,Ⅱ?yàn)?/span>Z和W染色體的同源區(qū),為了判斷基因B、b是位于性染色體Ⅰ區(qū)段還是Ⅱ區(qū)段,可以選取多對(duì)白翅雄性個(gè)體與灰翅雌性個(gè)體雜交,統(tǒng)計(jì)后代翅色與性別的關(guān)系。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①若子代中雄性個(gè)體全為灰翅,雌性個(gè)體全為白翅,則基因位于Ⅰ區(qū)段;
②若子代中出現(xiàn)雌性灰翅個(gè)體,則基因位于Ⅱ區(qū)段。
(4)若基因B、b位于性染色體Ⅰ區(qū)段,又因?yàn)樵谝粋(gè)較大的該昆蟲穩(wěn)定自然種群,白翅個(gè)體約占5.5%,假設(shè)b的基因頻率為x,則(x2+x)÷2=5.5%,計(jì)算得x=10%。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胃蛋白酶(pH>5.0時(shí)會(huì)發(fā)生不可逆的變性而失活)只會(huì)消化外源食物中的蛋白質(zhì),而不會(huì)消化胃組織自身的蛋白質(zhì),這歸功于胃腔表面的胃黏液碳酸氫鹽屏障。下圖是胃黏液碳酸氫鹽屏障示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.若①和②表示“促進(jìn)”或“抑制”,則①指的是促進(jìn)作用,②指的是抑制作用
B.HCO3-能中和胃酸,使胃細(xì)胞表面黏液層的pH接近7.0,從而使胃蛋白酶失活
C.主細(xì)胞通過(guò)胞吐的方式分泌胃蛋白酶原,該過(guò)程會(huì)消耗能量
D.胃蛋白酶原經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工后形成胃蛋白酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析與討論或結(jié)果頂測(cè)。
(1)為探究胰島素對(duì)提高不同細(xì)胞克隆形成率的作用,研究者展開下列研究。
實(shí)驗(yàn)材料:卡氏瓶、肝細(xì)胞、肝癌細(xì)胞、含葡萄糖的細(xì)胞培養(yǎng)液、胰島素、生理鹽水、葡萄糖測(cè)定儀、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡等
(說(shuō)明:肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可以增殖)
①實(shí)驗(yàn)分組:
A組:肝細(xì)胞+含葡萄糖的細(xì)胞培養(yǎng)液+生理鹽水: ____________________________________。
②在你的實(shí)驗(yàn)思路中,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)肝細(xì)胞和肝癌細(xì)胞前,先要用__________處理細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)物,為什么?________________________________________。
③預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)添加胰島素能提高細(xì)胞克隆形成率的原因是________________________。
(2)研究發(fā)現(xiàn)肝細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低可引發(fā)高血糖,二甲雙胍可以提高機(jī)體對(duì)胰島素的敏感性,改善高血糖癥狀。
①欲以小鼠為材料研究二甲雙胍的作用及作用效果,應(yīng)選擇若干只健康小鼠和_________的小鼠進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果):_________
③若某患者的肝細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性降低,則其血漿中胰島素的含量將_________正常人,原因可能是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒衣殼外面包裹著脂質(zhì)包膜,其上排列較寬的刺突蛋白(S蛋白),形狀如太陽(yáng)光環(huán),其引起新型冠狀病毒肺炎,部分重癥患者因多臟器衰竭而死亡。回答下列問(wèn)題:
(1)研究表明,刺突蛋白(S蛋白)與人體細(xì)胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2(ACE2)受體結(jié)合,從而入侵人體細(xì)胞,說(shuō)明細(xì)胞膜___________的功能是相對(duì)的。
(2)我國(guó)對(duì)新型冠狀病毒疫苗的研究已取得突破性進(jìn)展,已經(jīng)在健康志愿者身上進(jìn)行試驗(yàn)。在人身上做疫苗試驗(yàn)是安全的,是因?yàn)橐呙?/span>___________。人體接種該疫苗后,___________作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體,一旦新型冠狀病毒侵入機(jī)體,___________會(huì)迅速增殖、分化,產(chǎn)生大量抗體。
(3)新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)過(guò)程直接越過(guò)了動(dòng)物試驗(yàn),其實(shí)是違背常規(guī)的。如圖為將SARS病毒滅活疫苗接種到健康猴子體內(nèi)后,抽取血清中的抗體進(jìn)行測(cè)定的結(jié)果,據(jù)圖判斷在接種后第___________天抗體達(dá)到峰值,在第42天兩條曲線出現(xiàn)拐點(diǎn)的原因可能是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白蟻消化道中的某些微生物能分泌纖維素酶。某生物興趣小組從白蟻消化道中分離能降解纖維素的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)流程如下圖。回答下列問(wèn)題:
(1)纖維素酶是由多種酶組成的復(fù)合酶,其中能催化纖維二糖水解的酶是____。若要測(cè)定纖維素酶的活性,可對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的____進(jìn)行定量測(cè)定。
(2)制備選擇培養(yǎng)基時(shí)采用高壓蒸汽滅菌法滅菌。滅菌的目的是____。滅菌結(jié)束后,若提前打開滅菌鍋的排氣閥,鍋內(nèi)壓力突然下降,會(huì)導(dǎo)致的后果是____。
(3)某同學(xué)將白蟻后腸中的微生物接種到適宜的培養(yǎng)液中·調(diào)節(jié)pH及溫度至適宜條件,并持續(xù)通人無(wú)菌空氣,結(jié)果一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液中幾乎沒(méi)有菌體生存,出現(xiàn)這種結(jié)果最可能的原因是____。
(4)培養(yǎng)一段時(shí)間后,在長(zhǎng)出菌落的培養(yǎng)基上滴加剛果紅染液,觀察菌落周圍是否產(chǎn)生____,就可初步篩選出能降解纖維素的目的菌株。利用剛果紅染色法篩選纖維素分解菌的原理是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如甲圖所示,某同學(xué)將浸過(guò)肝臟研磨液的相同大小的濾紙片放入15mL的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%H2O2溶液中,以探究酶促反應(yīng)的相關(guān)問(wèn)題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將4片濾紙片放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%H2O2溶液中,每隔2分鐘觀察一 次紅色液滴的移動(dòng)距離,然后根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如乙圖曲線。若將濾紙片改為2片,請(qǐng)?jiān)谝覉D中繪制出根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到的曲線。_____________
(2)若要乙圖中的a值向上移動(dòng),在不改變?nèi)芤簼舛鹊臈l件下,可采取的方法是_______________。
(3)若要利用甲圖裝置探究pH對(duì)酶活性的影響,補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①取三個(gè)相同且潔凈的裝置,編上1、2、3號(hào)。每個(gè)裝置中放入4片浸過(guò)肝臟研磨液的濾紙片。
②分別向裝置中加入_______________,搖勻后靜置5min。
③分別向裝置中加人_______________, 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記錄數(shù)據(jù)。預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:略
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:酶活性的發(fā)揮需要最適宜的pH。
(4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是_______________。同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著。活化能指的是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用速率影響的實(shí)驗(yàn)中,繪制了如圖所示的柱狀圖(在光照強(qiáng)度分別為 a、b、c 和 d,其他條件相同且適宜時(shí),單位時(shí)間內(nèi)該植物某葉肉細(xì)胞中 CO2 與 O2 量的變化,其中 M 代表葉綠體中 O2 的產(chǎn)生總量,N 代表葉肉細(xì)胞的 CO2 釋放量)。已知光照強(qiáng)度不影響葉肉細(xì)胞的呼吸速率。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.光照強(qiáng)度為 b 時(shí),該葉肉細(xì)胞光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率
B.光照強(qiáng)度為 c 時(shí),該葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的O2全部供給線粒體利用
C.光照強(qiáng)度為 a 時(shí),光合作用強(qiáng)度為 0
D.光照強(qiáng)度為 d 時(shí),光合作用從外界環(huán)境中吸收 2 個(gè)相對(duì)單位的 CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的微型電流計(jì)F的兩個(gè)微型電極,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖甲a處受刺激后,由于_______,導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是______(填“正”“負(fù)”或“零”)電位。
(2)若從圖甲a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器_____(填“能”或“不能”)產(chǎn)生反應(yīng),它______(填“屬于”或“不屬于”)反射。
(3)如果在電極a處給予一適當(dāng)?shù)拇碳,此時(shí)a、b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其方向是__________________,
(4)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是_____________,其放大圖即為圖乙。乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))與位于圖乙[ ]____________上的相應(yīng)受體結(jié)合后,會(huì)立即被乙酰膽堿酯酶催化分解,其生理意義是提高神經(jīng)調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示升高大氣CO2濃度和干旱脅迫對(duì)大豆開花期凈光合速率[CO2(mo1/·s)]的影響,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.濕潤(rùn)狀態(tài)下,限制凈光合速率的主要因素是CO2濃度
B.干旱狀態(tài)下,大豆葉片上的氣孔并沒(méi)有全部關(guān)閉
C.大氣CO2濃度沒(méi)有達(dá)到開花期大豆的CO2飽和點(diǎn)
D.兩種環(huán)境下,CO2濃度升高后葉綠體內(nèi)膜上[H]、ATP含量均下降
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