下列有關實驗取材或操作方法的敘述,正確的是


  1. A.
    提取光合色素時研磨應緩慢且充分
  2. B.
    觀察細胞質(zhì)壁分離常選擇紫色洋蔥外表皮
  3. C.
    探究酶的專一性實驗中對照組不需要加酶
  4. D.
    檢測生物組織中還原糖的理想材料是番茄果汁
B
解析:

試題分析:提取光合色素時研磨應迅速且充分,A錯誤;紫色洋蔥外表皮有紫色的大液泡,因此可以作為觀察細胞質(zhì)壁分離的材料,B正確;探究酶的專一性實驗中實驗組和對照組都需要加酶,只是反應底物不同,C錯誤;番茄果汁有紅色,會影響磚紅色沉淀的顏色觀察,不能作為檢測生物組織中還原糖的材料,D錯誤。
考點:實驗取材或操作方法
點評:本題考查了生物實驗中的實驗取材或操作方法的有關知識,屬于對識記、理解層次的考查。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

若一個葉綠素a接收光能,失去電子,對此解釋正確的是


  1. A.
    這個葉綠素a的基本結構與其他葉綠素a不同
  2. B.
    這個葉綠素a的化學性質(zhì)發(fā)生了變化
  3. C.
    這個葉綠素a的化學組成發(fā)生了變化
  4. D.
    這個葉綠素a的能量組成發(fā)生了變化

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于種群數(shù)量變化的敘述中,不正確的是


  1. A.
    在理想條件下,種群數(shù)量增長的數(shù)學模型為:Nt=N0λt
  2. B.
    一個物種引入新的地區(qū)后,一定呈“J”型增長
  3. C.
    對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值
  4. D.
    一個呈“S”型增長的種群,數(shù)量在K/2左右時增長率最大

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

上海醫(yī)學院遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛,并使轉(zhuǎn)基因牛乳汁中的白蛋白含量提高了30多倍,這標志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標邁進了一步。那么“轉(zhuǎn)基因動物”是指


  1. A.
    提供基因的動物
  2. B.
    基因組中錄入了外源基因的動物
  3. C.
    基因組出現(xiàn)了新基因的動物
  4. D.
    能表達基因遺傳信息的動物

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交形成的騾子是高度不育的,這說明馬和驢之間


  1. A.
    染色體不能共存
  2. B.
    減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會紊亂
  3. C.
    存在著生殖隔離現(xiàn)象
  4. D.
    遺傳物質(zhì)有本質(zhì)的區(qū)別

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

HIV直接破壞人體的什么結構?


  1. A.
    神經(jīng)細胞
  2. B.
    淋巴細胞
  3. C.
    血細胞
  4. D.
    呼吸器官

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于細胞器結構的描述,屬于細胞的顯微結構的是


  1. A.
    線粒體的棒狀結構
  2. B.
    葉綠體的雙層膜結構
  3. C.
    兩個中心粒的相互垂直結構
  4. D.
    高爾基體的單層膜結構

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列不屬于人體的免疫過程的是


  1. A.
    花粉引起體內(nèi)毛細血管擴張
  2. B.
    移植器官出現(xiàn)排異反應
  3. C.
    SARS病毒被相關抗體消除
  4. D.
    青霉素消滅肺炎雙球菌

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列各項中,利用質(zhì)壁分離及復原實驗不能鑒定的是


  1. A.
    成熟植物細胞的死活
  2. B.
    細胞壁是由纖維素構成的
  3. C.
    細胞中細胞液的濃度
  4. D.
    原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性

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