【題目】下列關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A．用呼吸抑制劑處理細(xì)胞，細(xì)胞膜的選擇透性將降低

B．能分泌固醇類激素的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達(dá)

C．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的

D．除去細(xì)胞膜上的糖鏈，細(xì)胞膜的識(shí)別能力將下降

【答案】C

【解析】

試題分析：細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性可以消耗能量轉(zhuǎn)運(yùn)細(xì)胞所需要的物質(zhì)或排出不需要的物質(zhì)，呼吸抑制劑抑制了細(xì)胞呼吸，影響了能量的產(chǎn)生，故A正確。固醇類激素屬于脂質(zhì)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的合成場(chǎng)所，故B正確。細(xì)胞膜上的受體在進(jìn)行細(xì)胞間信息交流時(shí)一般都需要但植物的胞間連絲不需要受體，故C錯(cuò)誤。細(xì)胞膜的糖鏈和蛋白質(zhì)形成糖被具有識(shí)別能力，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)動(dòng)物缺乏某種激素時(shí)，可以通過(guò)“飼喂法”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可通過(guò)“飼喂法”補(bǔ)充的是

A．生長(zhǎng)激素、胰島素

B．甲狀腺激素、性激素

C．胰島素、性激素

D．性激素、生長(zhǎng)激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為 1%，色盲在男性中的發(fā)病率為7%．現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者．那么他們所生小孩同時(shí)患上述兩種遺傳病的概率是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的中心

B. 核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道

C. 與汗腺細(xì)胞相比，胰腺腺泡細(xì)胞的核孔數(shù)量較多

D. 核仁與細(xì)胞質(zhì)中核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制果蠅翅型的基因A（長(zhǎng)翅）和a（殘翅）與控制體色的基因B（灰色）和（黑身）位于Ⅱ號(hào)常染色體上；控制眼型（圓眼和棒眼）的基因位于X染色體上，Y染色體上沒有其等位基因．
（1）果蠅的眼型（圓眼和棒眼）和摩爾根雜交實(shí)驗(yàn)所研究的眼色（紅眼和白眼）的遺傳遵循基因的（填“分離定律”或“自由定律”）．
（2）用純合長(zhǎng)翅灰身紅眼雄果蠅與純合殘翅黑色白眼雄果蠅雜交獲得F1 ， 將F1的雌雄果蠅交配獲得F2 ． 若用親本中的隱性個(gè)體與F2中長(zhǎng)翅灰身紅眼果蠅雜交．所得后代中殘翅黑身白眼雌果蠅占 ． 若F2中出現(xiàn)了長(zhǎng)翅灰身白眼果蠅．這最可能是由于（填“基因自由組合”、“基因突變”或“交叉互換”）造成的；若F2中出現(xiàn)了長(zhǎng)翅黑身紅眼果蠅，這可能是由于（填“基因自由組合”、“基因突變”或“交叉互換”）造成的．
（3）現(xiàn)有一群合圓眼果蠅中出現(xiàn)了一只棒眼突變體雄果蠅．欲知其突變是顯性突變還是隱性突變，具體操作是： ①選擇和該捧眼突變體雄果蠅雜交．統(tǒng)計(jì)子代表顯型；
②若子代 ， 則可確定棒眼是顯性突變；
③若子代 ， 則可確定棒眼是隱性突變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于酶的性質(zhì)，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類特殊的有機(jī)物，大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA

B. 一旦離開活細(xì)胞，酶就失去催化能力

C. 淀粉酶不能催化麥芽糖分解成葡萄糖

D. 酶的催化效率很高，但受溫度和酸堿度的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)體重為200公斤的十歲男孩，其體內(nèi)脂肪組織中，占細(xì)胞重量50%以上的物質(zhì)是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 水 C. 脂肪 D. 糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某病原體第一次感染人體，人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的（ ）

A. 漿細(xì)胞 B. 記憶淋巴細(xì)胞 C. 過(guò)敏反應(yīng) D. 免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼��；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì)，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸．

（1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮（屬于或不屬于）反射．
（2）用b刺激骨骼肌，（能或不能）在c處記錄到電位．
（3）正常時(shí)，用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時(shí)，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮，根據(jù)本題條件，完成下列判斷實(shí)驗(yàn)：
①如果 ， 表明傳出神經(jīng)受損．
②如果 ， 表明骨骼肌受損．
③如果 ， 表明部位d受損．

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