精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】和圖分別為內質網的局部結構放大圖和分泌蛋白的合成到分泌的全過程。請回答相關問題:

1)真核細胞內核糖體的形成場所是____________,形成后必須經過_________進入細胞質。分泌蛋白是由____________核糖體合成的。

2)研究圖所示的生理過程可用__________________法;如果要分離圖示的各種細胞器或結構,則可用________________法;如果要用光學顯微鏡觀察圖結構,可用______________染色,從而使該結構呈現(xiàn)_____________色。

3)圖中各細胞器的功能及相互關系既體現(xiàn)了細胞器間的__________,又體現(xiàn)了細胞器間的________________________

【答案】(1)核仁核孔內質網上的

(2)同位素標記差速離心健那綠藍綠

(3)分工協(xié)調配合

【解析】試題(1)真核細胞內與核糖體的形成有關的結構是核仁,形成后必須經過核孔進入細胞質。游離的核糖體合成結構蛋白,內質網上的核糖體合成分泌蛋白,因為分泌蛋白的合成和加工不能僅靠核糖體完成。 (2)圖所示的生理過程是分泌蛋白的合成、加工和分泌過程,可用同位素標記法標記氨基酸進行研究。其中為內質網,為高爾基體,為囊泡,為線粒體。如果要分離圖示的各種細胞器或結構,則可用差速離心法。觀察線粒體可用活性染料健那綠染色,使其呈現(xiàn)藍綠色。 (3)圖中各細胞器的功能及相互關系既體現(xiàn)了細胞器間的分工,又體現(xiàn)了細胞器間協(xié)調配合,共同完成生命活動。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【題目】下圖是核糖體形成、分布及執(zhí)行生理功能的示意圖。請據圖回答問題:

    

(1)核糖體的生理功能是__________的場所,下列生物或細胞具有核糖體的有__________

A.噬菌體 B.大腸桿菌 C.小麥的葉肉細胞 D.家兔成熟的紅細胞

(2)圖中過程①需要__________催化完成,該過程需要的原料是__________

(3)組裝成完整核糖體的大、小亞基都是由__________構成的,圖示物質中,還需要以過程②的方式出細胞核的是__________。

(4)過程③利用游離的核糖體合成的蛋白質,在細胞內發(fā)揮作用,屬于這類蛋白質的還有__________(任舉一例)。若圖示細胞為下丘腦細胞,物質X的靶細胞是腎小管和集合管壁細胞,則物質X最可能是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為人體內某種類型的細胞分裂示意圖(其中細胞內僅呈現(xiàn)部分染色體)。下列相關敘述正確的是

A. 圖甲所示時期,細胞內非等位基因之間均能進行自由組合

B. 圖甲和圖乙所示細胞內不能進行核基因的轉錄和翻譯過程

C. 圖甲所示細胞內1號和2號染色體之間可能發(fā)生交叉互換

D. 圖乙所示細胞內3號和4號染色體的基因一定完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家利用某種水生真核綠藻進行了實驗研究。首先將該種綠藻分為甲、乙兩組,甲組置于高CO2濃度(5000μL CO2· L-1)下,乙組置于自然空氣CO2濃度(360μL CO L-1 )下,其它條件保持相同且適宜,培養(yǎng)9-10天后,再把甲乙兩組都放在自然空氣CO2濃度條件下,測定兩組綠藻在不同光強下的光合速率,實驗結果如下圖所示。

請回答:

(1)該實驗的目的是_______________________________________________________

(2)光強為100 μmolm-2-s1 時,兩組都有氣泡產生,甲、乙兩組氣泡中的氣體分別來自于___________________(填細胞器名稱)。其中甲組的判斷理由是:__________________

____________________________________________________________________。

(3)實驗結果證明,甲組光合速率始終明顯低于乙組,從光合作用的酶的角度分析其原因可能是:_______________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況.不正確的是( )

A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B.四種色素均可溶于有機溶劑無水乙醇中

C.四種色素在層析液中溶解度最大的是乙

D.四種色素中,丙和丁主要吸收藍紫光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白是由4條肽鏈構成的一種蛋白質。如圖為人體細胞內血紅蛋白合成的相關生理過程,下列分析錯誤的是

     

A. 若圖中核糖體上合成的肽鏈最長,則其他核糖體都位于近b

B. 合成的肽鏈加工成具有一定生理功能的血紅蛋白的過程中有水參與

C. 紅細胞內合成血紅蛋白而不合成胰島素是基因選擇性表達的結果

D. 鐮刀型細胞貧血癥患者的紅細胞中也存在合成血紅蛋白的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為正常成年人血液中X的含量隨時間的變化情況。下列關于該圖的分析,正確的是

A. 若X為甲狀腺激素,則b點時抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素

B. 若X為血糖濃度,則d點時胰高血糖素和胰島素分泌都增多

C. 若X為C02濃度,則c點時下丘腦中的呼吸中樞興奮性較高

D. 若X為抗利尿激素,則c點時集合管對水的重吸收能力減弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是制作泡菜、果醋和腐乳裝置示意圖(無對應關系),請據圖分析并回答問題:

    

(1)該示意圖中存在錯誤的是圖______(甲、乙、丙),如何改進?____________________

(2)利用甲裝置制作出的食品名稱是__________,制作過程中應控制的溫度范圍是___________。

(3)乙裝置制作食品需要的菌種是________;從細胞結構分析,該菌種屬于__________(原核/真核)生物。

(4)上述三個裝置,最適合生產果酒的裝置是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶抑制劑分競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑,兩者作用特點如下圖甲所示,下圖乙表示相應的反應速度。下列有關敘述不正確的是( )

A. 曲線a表示沒有酶抑制劑存在時的作用效果

B. 曲線a、b反應速率不再增加是受酶濃度的限制

C. 曲線c表示在競爭性抑制劑作用下酶的活性降低

D. 競爭性抑制劑與該酶催化的底物結構相似

查看答案和解析>>

同步練習冊答案