10．廬山是中國著名的文化名山，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中廬山屬于（　�。�
A．種群B．群落C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 （1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
 （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．
 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境．

解答 解：廬山是中國著名的文化名山，由于包括了其內(nèi)的所有生物及其生活的環(huán)境，故在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中廬山屬于生態(tài)系統(tǒng)層次．
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．從土壤嗜堿性短小芽孢桿菌中首先分離選育到一株產(chǎn)生低溫型堿性蛋白酶的高產(chǎn)菌株．該菌株具有嗜堿性強(qiáng)、不易染菌、生產(chǎn)性狀穩(wěn)定等特點(diǎn)．該菌產(chǎn)堿性蛋白酶能力強(qiáng)，每毫升發(fā)酵活力達(dá)9000單位（28℃測定）、5000單位（20℃測定）和18000單位（40℃測定），在全國五種堿性蛋白酶的性能比較中，該蛋白酶在28℃下所具有酶活力高于國內(nèi)同類產(chǎn)品，表明具有低溫型酶的特性．該產(chǎn)品用于加酶洗衣粉，可提高去污力1～2倍，特別在常溫下對血漬、奶漬等蛋白質(zhì)污垢具有專一性的去污效果．根據(jù)以上材料回答下列問題．
（1）從土壤中分離嗜堿性短小芽孢桿菌應(yīng)用選擇（按功能分）培養(yǎng)基，從物理形態(tài)上應(yīng)選用固體培養(yǎng)基．
（2）為什么該菌株產(chǎn)的堿性蛋白酶活力在不同溫度下發(fā)酵活力不同？酶作為生物催化劑，其活力受溫度影響，在最適溫度下酶活力最強(qiáng)
（3）試分析該產(chǎn)品在常溫下對血漬、奶漬等蛋白質(zhì)污垢有專一性的去污效果的原因．酶具有專一性的特點(diǎn)，即一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，所以蛋白酶只能將血漬、奶漬等蛋白質(zhì)污垢分解，對其他類型污垢不起作用
（4）若要比較添加該蛋白酶的洗衣粉與普通洗衣粉的洗滌效果，應(yīng)注意控制實(shí)驗(yàn)變量，請列舉均衡無關(guān)變量的措施（至少三條）：
①使用兩種洗衣粉的量相同
②被洗滌的布料及污漬狀態(tài)相同
③洗滌時(shí)所用水量及溫度相同
（5）在日常生活中使用洗衣粉時(shí)，有人先用沸水溶解洗衣粉再浸泡衣物，該種方法能否用于題目中所說的加酶洗衣粉？為什么？不能，因?yàn)閴A性蛋白酶的成分為蛋白質(zhì)，遇高溫會變性失活失去催化功能．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道，具有離子選擇性。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）很多研究成果有力地支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法。這與組成細(xì)胞膜的主要成分中有[ ]________相對應(yīng)。

（2）對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2＋的吸收明顯減少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2＋的________的活性。

（3）檉柳是泌鹽植物，葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出，是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。

①實(shí)驗(yàn)步驟：

a．取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗，放入適宜濃度的含有Ca2＋、K＋的溶液中。

b．甲組給予正常的呼吸條件，乙組完全抑制有氧呼吸。

c．一段時(shí)間后測定______________。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

d．若甲乙兩組植株對Ca2＋、K＋的吸收速率相同，說明____________；

e．若__________，說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動運(yùn)輸。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的速度與相關(guān)因素的關(guān)系，則下列相關(guān)敘述正確的是

A．與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的是②④⑥

B．與水分子進(jìn)出細(xì)胞相符的是①③⑤

C．與K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的是②④⑤

D．與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的是②③⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下選項(xiàng)不正確的是（　�。�
A．
在t時(shí)加酶后反應(yīng)曲線由變Ⅰ為Ⅲ
B．
如圖不能說明生長素的作用具有兩重性
C．
菠菜葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖
D．
某二倍體動物細(xì)胞減Ⅱ分裂后期模式圖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖甲是橫放的洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C分別表示根尖上三個部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu)；圖乙表示一段時(shí)間后根尖的生長狀況；圖丙則為生長素濃度與生長狀況的關(guān)系圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中，根尖中生長素從相對集中地分布部位轉(zhuǎn)運(yùn)至B（A或B或C）細(xì)胞所示的部位．在細(xì)胞C所代表的部位，生長素可通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸．圖乙中，D、E兩側(cè)生長素的濃度分別對應(yīng)于圖丙中的a、b點(diǎn)．
（2）某同學(xué)為探究生長素類似物2，4-D對月季枝條生根的影響，首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條，分組、編號，在蒸餾水及不同濃度的2，4-D溶液中浸泡枝條12小時(shí)，再在相同且適宜條件下扦插培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示．

①由圖一分析可知，對5號燒杯中的2，4-D溶液的操作還應(yīng)吸走1mL．
②由圖二可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4-D溶液濃度的范圍是10-11-10-10mol/L，實(shí)驗(yàn)結(jié)果能（能/不能）體現(xiàn)兩重性．
③進(jìn)一步探究2，4-D溶液濃度對月季枝條生根的影響的最適濃度，可將以上實(shí)驗(yàn)稱為這個實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖中a、b、c、d為細(xì)胞器，3H-亮氨酸參與圖示過程可合成一種3H-X．請據(jù)圖回答：

（1）分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是差速離心法．細(xì)胞器c對3H-X的合成和分泌發(fā)揮的作用是供能．要觀察c常用染色劑是健那綠．
（2）在圖示過程中，膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有b和d．（填a、b、c、d）．
（3）圖中含有核酸結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是a和c（填a、b、c、d），藍(lán)藻細(xì)胞也有的細(xì)胞器是a（填a、b、c、d）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在人體細(xì)胞中，構(gòu)成核苷酸的堿基有多少種（　�。�
A．3種B．4種C．5種D．6種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于艾滋病的說法錯誤的是（　　）
A．艾滋病是一種遺傳病
B．艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞
C．艾滋病主要通過體液傳播
D．艾滋病可以使機(jī)體喪失大部分免疫功能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案