【題目】為了尋找更為理想的觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料以及探究不同材料適宜的取材時(shí)間,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

步驟1 剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根,置于裝有適量清水的燒杯中,在20~25下培養(yǎng),每2d更換一次清水。

步驟2 待大蒜和紅蔥的須根長出后,每24h測量須根長度,記錄并處理數(shù)據(jù)。結(jié)果如圖1。

步驟3 若干天后,從800~1600,每2h取生長健壯的須根根尖制成臨時(shí)裝片。觀察時(shí)隨機(jī)選取30個(gè)視野,統(tǒng)計(jì)各視野中分裂期細(xì)胞數(shù)以及細(xì)胞總數(shù),并計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù)(分裂期細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù))。結(jié)果如圖2。

分析回答:

(1)繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù),應(yīng)該是同一時(shí)間測得的須根長度的

(2)步驟3中,制作根尖臨時(shí)裝片的過程是取材→解離→ 。

(3)植物細(xì)胞壁的胞間層由果膠組成,使相鄰細(xì)胞粘連。洋蔥細(xì)胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚,若以洋蔥為材料進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),解離時(shí)要 等,否則觀察時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)。

(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最適宜的材料及取材時(shí)間是 。

【答案】(1)平均值 (2)漂洗染色制片

(3)適當(dāng)延長解離時(shí)間 適當(dāng)提高鹽酸濃度(若環(huán)境溫度低可以適當(dāng)水浴加熱等)細(xì)胞相互重疊

(4)紅蔥、上午10:00左右取材

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中要對(duì)所得數(shù)據(jù)計(jì)算平均值,以排除偶然因素的影響,確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

(2)觀察根尖有絲分裂裝片的制作步驟是取材→解離→漂洗染色制片。

(3)細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,植物細(xì)胞之間的胞間層主要成分是果膠,解離的目的就是用鹽酸使果膠水解。如果胞間層厚,則可適當(dāng)提高鹽酸的濃度或延長解離的時(shí)間,若是低溫條件的話也可適當(dāng)提高溫度。

(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最適宜的材料是紅蔥,取材時(shí)間是上午10:00左右。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列示意圖分別表示某二倍體動(dòng)物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖象.請(qǐng)分析并回答:

(1)根據(jù)圖B中所示 的細(xì)胞可判斷該動(dòng)物的性別是

(2)圖A中a~c柱表示染色體的是 ,圖B中表示二倍體體細(xì)胞分裂圖形是

(3)圖A中的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖B中的 ,圖B中丙所示的細(xì)胞有 個(gè)染色體組.

(4)圖A中的數(shù)量關(guān)系由變化為的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是 ;由變化為,相當(dāng)于圖B中的 過程.

(5)符合圖A中所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是 .與圖A中 對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體毛細(xì)血管、毛細(xì)淋巴管和組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1若細(xì)胞為肌細(xì)胞,長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后,血漿成分會(huì)發(fā)生一些變化,圖示中 端乳酸含量會(huì)增加,但血漿PH依舊會(huì)保持穩(wěn)定,此時(shí)參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要物質(zhì)是 等。血漿中 會(huì)對(duì)呼吸中樞產(chǎn)生刺激,使呼吸加快加深,這全過程屬于 調(diào)節(jié)。

2若細(xì)胞為胰島細(xì)胞,饑餓時(shí),端血漿成分明顯增加的是 ;若細(xì)胞為肝細(xì)胞,此時(shí)端血漿成分明顯增加的是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.體溫低于正常體溫時(shí),經(jīng)過調(diào)節(jié)產(chǎn)熱會(huì)大于散熱
B.體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的方式都是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
C.劇烈運(yùn)動(dòng)過程中,體溫和細(xì)胞外液滲透壓都會(huì)升高
D.細(xì)胞外液滲透壓升高后,垂體分泌的抗利尿激素會(huì)增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)下圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯(cuò)誤的是

A圖甲表示雄果蠅染色體組成圖,圖中含有8條染色體

B對(duì)圖乙代表的生物測交,其后代中,基因型為AADD的個(gè)體的概率為O

C圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期,染色體數(shù)、DNA數(shù)均為8條

D圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病是伴X隱性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲、乙、丙是一些二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂的相關(guān)模式圖。請(qǐng)分析:

(1)圖甲中,正處于有絲分裂過程中的細(xì)胞是圖 ;只含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖 。

(2)圖丙中㈠→㈡,完成了圖乙中的 段的變化,圖甲中細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)a、b、c的數(shù)量分別為 。

(3)圖甲細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞的名稱是 。細(xì)胞代表的個(gè)體的基因型是 ,其細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)有 條。

(4)圖甲細(xì)胞后的細(xì)胞板由 (細(xì)胞器)合成。

(5)某抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶不可逆結(jié)合,使其失去活性。則服用此抗癌藥物后,癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將在圖乙中的 段受阻。癌細(xì)胞形成的根本原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究光照強(qiáng)度CO2濃度對(duì)某植物光合作用速率的影響,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C3濃度升高

B曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn)時(shí),葉綠體中C5濃度升高

C在一定范圍內(nèi)增加光照和CO2濃度,有利于提高光合效率

D曲線中C點(diǎn)產(chǎn)生的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對(duì)其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度進(jìn)行了測定,結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述正確的是

A.陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間一致

B.晴天時(shí)出現(xiàn)午休現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹者^強(qiáng)抑制了光合作用

C.兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強(qiáng)度無關(guān)

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

回答下列問題:

1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用_________________染液對(duì)種子胚乳切片染色,然后在顯微鏡下觀察,可見_____________色的脂肪顆粒。

2)實(shí)驗(yàn)過程中,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是______________ (填“C ”、“N”“O”)。

3)實(shí)驗(yàn)第11d后,如果要使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供的條件是_____________________________________________。

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