(2015秋•樂山期末)下列是組成細(xì)胞的蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )

A.參與催化化學(xué)反應(yīng)的酶,其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

B.參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的激素,其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C.生物膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,則功能越復(fù)雜

D.高溫條件下蛋白質(zhì)失去生理功能,與其肽鍵斷裂有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間的“語言”.請(qǐng)結(jié)合如圖回答(1)至(2)題.

(1)當(dāng)身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時(shí),產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至體溫調(diào)節(jié)中樞,通過一系列調(diào)節(jié),可引起甲狀腺激素分泌增多,該激素作用于全身細(xì)胞,提高細(xì)胞代謝的速率,增加產(chǎn)熱量.完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。
(2)圖中①表示免疫系統(tǒng);“甲”表示增殖分化,產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會(huì)導(dǎo)致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓降低,從而使機(jī)體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•綿陽期末)病毒和真菌的主要區(qū)別是( )

A.有無細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.有無細(xì)胞壁

C.有無細(xì)胞核 D.有無蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂山期末)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容,敘述錯(cuò)誤的是( )

A.膜的基本支架都是磷脂雙分子層

B.蛋白質(zhì)鑲、嵌、貫穿于磷脂雙分子層

C.磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是運(yùn)動(dòng)的

D.生物膜上的蛋白質(zhì)分子都是跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂山期末)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B.中心體存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

C.溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器及其他異物

D.細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞核、線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂山期末)下列支持生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的依據(jù),錯(cuò)誤的是( )

A.反射活動(dòng) B.生殖發(fā)育 C.細(xì)胞分裂 D.病毒獨(dú)立生活

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高三上第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•江西二模)如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下列分析中正確的是( )

A.晴天時(shí)小麥①過程比在陰雨天時(shí)旺盛

B.[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需CO2參與

C.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦

D.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是( 。
A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落
B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存
C.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),在培養(yǎng)基中加入適量的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂
D.用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,共有4條食物鏈,占第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是鷹.
(2)圖中鼠、食草昆蟲屬于初級(jí)消費(fèi)者.
(3)鷹和蛇之間既有捕食關(guān)系,又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.

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同步練習(xí)冊(cè)答案