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【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A．目前普遍認為，神經—體液—免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制

B．胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內的細菌屬于特異性免疫

C．HIV破壞人體內的T細胞，使人免疫功能下降

D．胰島素是不可以口服的激素

【答案】B

【解析】神經--體液--免疫調節(jié)網絡是目前普遍認為的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制，A正確；胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內的細菌屬于非特異性免疫，B錯誤；HIV破壞人體內的T細胞，使人免疫功能下降，C正確；胰島素成分為蛋白質，口服被消化酶分解，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一對同源染色體及其等位基因的圖解，對此理解錯誤的是

A．該對同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B．基因A與a的分離僅發(fā)生在減數第一次分裂

C．基因B與b的分離僅發(fā)生在減數第一次分裂

D．基因A與a的分離發(fā)生在減數第一次分裂和減數第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在果酒、果醋、腐乳、泡菜的發(fā)酵過程中,菌種由原料本身提供的有

①果酒 ②果醋 ③腐乳 ④泡菜

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體外受精常用的采卵方法有

①從輸卵管沖取卵子　

②假陰道法　

③電刺激法　

④從動物卵巢吸取卵母細胞

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種重要的農作物，為了提高玉米的產量，科學家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究．如圖是關于玉米培養(yǎng)的過程，據圖判斷下列說法中錯誤的是（ ）

A．從繁殖原理上分析，A→D屬于無性生殖

B．植株D和G中的染色體組數不同

C．E→G不能體現細胞的全能性

D．E→F過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價值（即應用于大田生產）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某直鏈多肽的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產生下列3種氨基酸，相關敘述正確的是

A. 合成1分子該物質將產生6個水分子

B. 在細胞中合成該物質時只需要3種tRNA

C. 該多肽分子含一個游離氨基和一個游離羧基

D. 每個該多肽分子水解后可以產生3個谷氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】手術摘除小白兔的垂體后，其甲狀腺功能衰退的原因是

A. 大腦功能異常 B. 缺乏促甲狀腺激素

C. 缺乏促性腺激素 D. 垂體與甲狀腺之間的神經被切斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一顯性基因僅在肝細胞表達，決定某種酶的合成，該基因突變后，其遺傳效應不可能是

A. 控制合成的酶結構發(fā)生改變

B. 無法在肝細胞內表達

C. 表達出的酶的催化效率更高

D. 表達出肝細胞膜上某種受體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程不能發(fā)生在人體內環(huán)境中的是（ ）

A．葡萄糖不完全氧化分解產生乳酸

B．興奮傳遞過程中神經遞質與受體結合

C．抗體與相應抗原特異性結合

D．激素與靶細胞的結合

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