【題目】研究小組為了從土壤中篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基,將某土壤稀釋液涂布接種一個平板培養(yǎng)后,若細菌能分解淀粉,培養(yǎng)平板經(jīng)碘液處理,會出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈(如圖)。為研究其分解淀粉的能力,測量菌落和透明圈直徑(如下表):

菌種

菌落直徑(mm

透明圈直徑(mm)

細菌Ⅰ

51

112

細菌Ⅱ

81

130

1)上圖所示接種微生物的工具是_______________,圖中菌落數(shù)_________(填“可以”或“不可以”)作為淀粉分解菌的計數(shù)結(jié)果,原因是______________。

2)測量時應__________(填“打開皿蓋測量”“直接在皿蓋上測量”或“直接在皿底測量”)。結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析得到,分解淀粉能力最強的菌種是_________。

3)以淀粉為原料釆用固定化技術(shù)生產(chǎn)葡萄糖,一般選擇固定化酶,而不選擇固定化細胞,理由是____________________________

【答案】涂布器 不可以 同一土壤稀釋液濃度下需涂布三個平板,以三個平板上菌落數(shù)的平均值作為統(tǒng)計結(jié)果;且為了保證結(jié)果準確,一般選擇菌落在30300的平板進行計數(shù)。 直接在皿底測量 細菌Ⅰ 固定化酶技術(shù),酶既能與反應物接觸,又能與產(chǎn)物分離,同時,固定在載體上的酶還可以反復利用;固定化細胞技術(shù),固定后的細胞與反應物不容易接近,可能導致反應效果下降(淀粉是大分子物質(zhì),難以自由通過細胞膜使催化反應受限)

【解析】

1、營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。

2、微生物常見的接種的方法

①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。

②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。

1)由上圖所示可知,接種該微生物的方法是稀釋涂布平板法,所用的工具是涂布器。圖中菌落數(shù)不可以作為淀粉分解菌的計數(shù)結(jié)果,原因是同一土壤稀釋液濃度下需涂布三個平板,以三個平板上菌落數(shù)的平均值作為統(tǒng)計結(jié)果;且為了保證結(jié)果準確,一般選擇菌落在30300的平板進行計數(shù)。

2)為避免雜菌污染,要測量菌落和透明圈直徑應直接在皿底測量。由表中數(shù)據(jù)分析可知,細菌IH/C值(周圍透明圈直徑和菌落直徑的比值)最大,說明其分解淀粉能力最強。

3)以淀粉為原料釆用固定化技術(shù)生產(chǎn)葡萄糖,一般選擇固定化酶,而不選擇固定化細胞,理由是固定化酶技術(shù)中酶既能與反應物接觸,又能與產(chǎn)物分離,同時,固定在載體上的酶還可以反復利用;而固定化細胞技術(shù)中固定后的細胞與反應物不容易接近,可能導致反應效果下降。

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【題目】將豌豆根部組織浸在溶液中達到離子平衡后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

離子

外部溶液的離子濃度(mmol/L

根細胞內(nèi)部離子濃度(mmol/L

Mg2+

025

3

2

28

1

21

下列敘述正確的是(

A.溶液通氧狀況與根細胞吸收Mg2+的量無關(guān)

B.若不斷提高溫度,根細胞吸收的量會不斷增加

C.若溶液缺氧,根細胞厭氧呼吸產(chǎn)生乳酸會抑制的吸收

D.細胞有氧呼吸三個階段產(chǎn)生的ATP可為吸收離子供能

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【題目】大麥種子主要由胚和胚乳組成,種子萌發(fā)所需營養(yǎng)物質(zhì)均來于胚乳。用赤霉素處理未發(fā)芽的大麥種子,在一段時間內(nèi)種子中α-淀粉酶含量會增加。請回答下列問題:

1)赤霉素能__(填“促進”或“抑制”)大麥種子的萌發(fā),理由是________。

2)大麥種子在無氧的條件下,將有機物分解釋放能量,未釋放的能量去向是____________。

3)用赤霉素處理無胚及無糊粉層的大麥種子,不產(chǎn)生α-淀粉酶。能否說明赤霉素的靶細胞在糊粉層?____________,理由是______________。

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【題目】1、圖2為植物細胞中發(fā)生的某一生理過程的示意圖,請回答以下問題:

1)圖1所示的膜是________膜,在此膜上發(fā)生了________過程,由圖1可以推測P680P700屬于________(物質(zhì)),可以吸收并利用光能。

2)圖2表示的生理過程是________,發(fā)生的部位在________,還原型輔酶NADH中的________和電子被電子傳遞體所接受。H+不能自由透過線粒體內(nèi)膜,結(jié)果使得線粒體內(nèi)膜外側(cè)H+濃度________(升高、不變、降低),在線粒體內(nèi)膜兩側(cè)形成一個質(zhì)子跨膜梯度。

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【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病,某家族遺傳系譜圖如下所示,其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因,在不考慮家系內(nèi)發(fā)生基因突變的情況下,請回答下列問題:

1)甲病的遺傳方式為__________,乙病的遺傳方式為__________。

2)Ⅲ7的甲病致病基因來自于第Ⅰ代中的__________號個體。

3)Ⅱ1和Ⅱ2生一個健康女孩的概率為__________。Ⅱ1與Ⅲ6的基因型相同的概率為__________。

4)若Ⅲ7的性染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常生殖細胞的最可能是他的______(填“母親”或“父親”)。

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【題目】下圖是在最適的溫度和pH條件下,人體內(nèi)某種酶的酶促反應速率隨底物濃度變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.底物濃度為a時,再增加底物濃度,反應速率加快

B.底物濃度為b時,再增加酶的濃度,反應速率加快

C.底物濃度為a時,適當提高溫度,反應速率會加快

D.底物濃度為b時,適當提髙PH值,反應速率會減慢

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【題目】某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍色和紫色)是由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(Aa、Bb)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對位于性染色體上的等位基因(Dd)控制,請據(jù)圖回答下列問題:

1)若某開藍花的植株的一個基因A發(fā)生了基因突變,但該植物仍能開藍花,說出可能的原因:_________

2)該植物的白花植株與藍花植株雜交,藍花植株的種子種下去所得植株全開紫花,則父本控制花色的基因型是_________,母本控制花色的基因型是_________。

3)若葉型的基因位于圖乙中I片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,則該基因在雌、雄株的體細胞中______(填)均成對存在:基因A和基因D的遺傳_________(填符合不符合)自由組合定律。

4)現(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和已知基因型為XDYDXDYdXdYD的寬葉雄性植株若干,請選擇親本雜交組合,通過一代雜交培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗。請用遺傳圖解和適當?shù)奈淖终f明培育的過程。_________

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【題目】下圖是水稻花粉母細胞進行分裂不同時期的顯微照片,據(jù)此判斷下列說法錯誤的是:(

A.AD是減數(shù)分裂I,圖EF為減數(shù)分裂II

B.有絲分裂會發(fā)生圖B和圖D所示的基因重組

C.有絲分裂會發(fā)生圖EF過程中染色體數(shù)目的加倍

D.水稻花粉母細胞通過如圖分裂方式形成配子

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A.B→A,葉肉細胞吸收CO2的速率增加

B.B→CRuBP羧化酶量限制了光合速率

C.B→A,光反應產(chǎn)生ATP的速率增加

D.B→C,葉片的光合速率等于呼吸速率

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