現(xiàn)有100個氨基酸,共有氨基102個,羧基107個,由它們合成的2條肽鏈中肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是( 。
A、98、4、9
B、98、102、107
C、98、1、1
D、100、4、9
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:1、組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上;
2、氨基酸脫水縮合反應過程中形成的肽鍵數(shù)=氨基酸的數(shù)目-肽鏈數(shù),一條肽鏈至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基.
解答: 解:由題意知,100個氨基酸中,含有100個氨基和107個羧基,因此氨基酸中R基中的氨基是2個、羧基是7個,如果由這100個氨基酸形成2條肽鏈,形成的肽鍵數(shù)=100-2=98個,游離的氨基數(shù)是2+2=4個,羧基數(shù)=2+7=9個.
故選:A.
點評:對于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結構特點和氨基酸脫水縮合反應過程的理解,把握至少的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某豌豆的基因型為Aa,讓其連續(xù)自交2代(遺傳符合按孟德爾遺傳定律),其第3代中的基因頻率和基因型頻率變化情況是( 。
A、基因頻率變化,基因型頻率不變
B、基因頻率不變化,基因型頻率變化
C、兩者都變化
D、兩者都不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

2008年春節(jié)之前,豬肉漲價,是因為豬藍耳病病毒感染豬造成豬大量死亡.那么,組成該病毒的最基本元素是( 。
A、C、H、O、N
B、C
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

在組成生物體的元素中,含量最多的元素有( 。
A、C、H、O、N
B、H、O、K、P、Mg
C、C、P、O、S、H、N
D、N、Ca、P、K、S、Zn

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是高中生物有關實驗的描述,錯誤的是( 。
A、圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖象,如要看清有絲分裂的分裂期細胞,應將裝片適當向右移動
B、圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標注的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角,逆時針方向流動
C、圖丙是植物細胞質(zhì)壁分離及其復原實驗,在兩次低倍鏡觀察之間時間不宜停留過長
D、圖丙中,可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞作為實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于酶的相關實驗敘述不正確的是(  )
A、驗證酶的高效性時,自變量是酶的種類
B、探究溫度對酶活性的影響實驗中,可選用過氧化氫酶為研究對象
C、用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時,可用碘液進行鑒定
D、在探究影響淀粉酶活性的因素時,溫度、酸堿度、實驗的次數(shù)等都是自變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中激素Y來源于垂體、D代表甲狀腺,請據(jù)圖回答:

(1)C在分泌抗體的過程中,直接參與囊泡形成的細胞結構依次是
 

(2)若機體產(chǎn)生針對激素Y受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與激素Y相同的生理作用,則該個體的體溫
 

(3)從免疫學的角度分析,圖示屬于
 
。R床上治療該病,有時采用胸腺切除法,目的是阻止
 
的發(fā)育,以控制相應的免疫應答.

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析圖表,回答有關問題.

(1)圖中B是
 
,F(xiàn)是
 
,G是
 

(2)1個A與C有兩種比例關系:
 
 
,每個C含有
 
個D.
(3)D與A的位置關系是
 

(4)C的基本組成單位是圖中的
 
,D的主要載體是圖中的
 

(5)遺傳信息是D中
 
的排列順序.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為葡萄糖濃度與細菌生長速率的關系圖,造成葡萄糖濃度高于5μm后,生長速率漸趨一致的主要原因是(  )
A、直接影響DNA的復制
B、直接影響蛋白質(zhì)的合成
C、細胞膜輸入葡萄糖的能力趨近飽和
D、對細胞分裂所需的酶產(chǎn)生毒性

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