【題目】利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精時(shí),投放的適宜原料和在生產(chǎn)酒精階段要控制的必要條件分別是(
A.玉米粉和有氧
B.大豆粉和有氧
C.玉米粉和無(wú)氧
D.大豆粉和無(wú)氧

【答案】C
【解析】玉米粉的成本較低,其主要成分是淀粉,大豆粉成本較高,主要含蛋白質(zhì),酵母菌細(xì)胞中含有更多的直接把糖類(lèi)轉(zhuǎn)化為酒精的酶類(lèi),投放玉米粉,酵母菌發(fā)酵快,利于酒精的產(chǎn)生,利用蛋白質(zhì)生產(chǎn)酒精復(fù)雜,而且產(chǎn)生的含氮副產(chǎn)物不利于酵母菌的生命活動(dòng);在有氧時(shí),酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,把糖類(lèi)等有機(jī)物徹底氧化分解成CO2和水,在無(wú)氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵,產(chǎn)生酒精。綜上所述,A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線是同一反應(yīng)的酶促反應(yīng)和非酶促反應(yīng)曲線,相關(guān)敘述正確的是

A.E1是酶促反應(yīng)的活化能,AD曲線是酶促反應(yīng)曲線

B.E3是酶促反應(yīng)的活化能,BD曲線是酶促反應(yīng)曲線

C.E2是酶促反應(yīng)的活化能,AC曲線是酶促反應(yīng)曲線

D.E3是酶促反應(yīng)的活化能,BC曲線是酶促反應(yīng)曲線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是

A. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

B. 每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,四只小桶內(nèi)小球總數(shù)也必須相等

C. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

D. 甲、乙各重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,甲得到Dd組合的概率約為1/2,乙得到AB組合的概率約為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,丙圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過(guò)程,其中①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是________(全保留、分散或半保留),a鏈中的堿基序列與______鏈中的堿基序列互補(bǔ)。

(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈,則B是_____________酶,__________________________保證了DNA復(fù)制能準(zhǔn)確進(jìn)行。

(3)乙圖中,7表示_______________________。DNA分子的基本骨架由____________交替連接而成。

(4)圖丙中表示基因表達(dá)的過(guò)程是________(填字母)。c過(guò)程中結(jié)構(gòu)______(填②或③或②和③)移動(dòng),其移動(dòng)方向?yàn)?/span>_______。若在AUG后插入3個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列無(wú)變化,由此證明________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型如圖所示,①~④表示其中的物質(zhì)。下列敘述正確的是( )

A. ①在質(zhì)膜的內(nèi)外側(cè)均有分布,與細(xì)胞間的識(shí)別有關(guān)

B. ②可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu),與核糖體的形成有關(guān)

C. ③分布于質(zhì)膜中,能催化質(zhì)膜中發(fā)生的生化反應(yīng)

D. ④有脂溶性和水溶性兩部分,可控制某些離子出入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為適宜溫度下小球藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系;圖2表示將小球藻放在密 閉容器內(nèi),在一定溫度條件下容器內(nèi)CO2濃度的變化情況。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖1中光照強(qiáng)度為8時(shí)葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率為8

B. 圖1中光照強(qiáng)度為2時(shí).小球藻細(xì)胞內(nèi)葉綠體產(chǎn)生的O2全部被線拉體消耗

C. 若圖2實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)小時(shí)處于黑暗中。則沒(méi)有光照的時(shí)間段應(yīng)是2~4 h

D. 圖2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,4~6 h的平均光照強(qiáng)度小于8~10 h的平均光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答

(1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的__________。⑤是________ 。④是 _________

(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是_______________。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了_________。

(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的[ 6 ]__________結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的傳遞是單一方向的,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在有關(guān)哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的敘述中不正確的是(
A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞成熟過(guò)程中會(huì)將細(xì)胞核排出細(xì)胞外
B.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞是制備細(xì)胞膜和各種細(xì)胞器的好材料
C.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞中的血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)
D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞有運(yùn)輸氧的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示,乙圖表示植物的根向地生長(zhǎng)莖背地生長(zhǎng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖甲中,曲線1表示根的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系

B. 圖乙中,根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性

C. 甲圖的d點(diǎn)和c點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度分別對(duì)應(yīng)乙圖的N和E處

D. 如果把幼苗放在太空中,則幼苗的生長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)乙的生長(zhǎng)狀態(tài)

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