【題目】如圖遺傳圖解:

(1)毛色的顯性性狀是_________色,隱性性狀是______________色。

(2)白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_________。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____________(白毛羊、黑毛羊)為雜合子,雜合子在自交時(shí)__________(會(huì)、不會(huì))產(chǎn)生性狀分離現(xiàn)象。

【答案】 性狀分離 白毛羊 會(huì)

【解析】試題分析:本題結(jié)合雜交圖解,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求學(xué)生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)遺傳圖解準(zhǔn)確判斷該相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。

(1)據(jù)圖分析,白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,說(shuō)明黑色在親代中隱而未現(xiàn),屬于隱性性狀,則白色屬于顯性性狀。

(2)白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為性狀分離;產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是兩只白毛羊都是雜合子(Aa),都含有黑色的隱性遺傳因子(a),雜合子在自交時(shí)會(huì)產(chǎn)生性狀分離現(xiàn)象,生出黑毛羊與白毛羊

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)蛋白質(zhì)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題: 如圖,圖1為人體胰腺合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶(圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置),已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,圖中二硫鍵(﹣S﹣S﹣)形成時(shí)會(huì)脫去兩個(gè)氫.

(1)胰蛋白酶原的化學(xué)本質(zhì)是 , 其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是 . 胰蛋白酶原被腸激酶作用變?yōu)橐鹊鞍酌负笊倭?/span>個(gè)肽鍵,在胰蛋白酶中至少含有氧原子的個(gè)數(shù)為 , 胰蛋白酶的相對(duì)分子質(zhì)量約為
(2)若圖2為胰蛋白酶的一部分放大結(jié)構(gòu),在此圖中有種R基,胰蛋白酶中至少有個(gè)游離的羧基.
(3)如果要對(duì)胰蛋白酶進(jìn)行鑒定,所用的試劑是 , 其顏色變化為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是

A. a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B. b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

C. c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體

D. d圖細(xì)胞中含有8條染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某雌性動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)的核DNA分子數(shù)為2a,如圖表示該雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的產(chǎn)生及受精作用,和受精卵分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)核DNA分子數(shù)的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)減數(shù)分裂過(guò)程,同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合發(fā)生在____________段,姐妹染色單體的分離發(fā)生的____________段(用圖中的字母表示)。

(2)____________段表示有絲分裂過(guò)程,其中間期在____________段(用圖中的字母表示)。

(3)卵細(xì)胞與精子的相互識(shí)別與細(xì)胞膜上的____________有關(guān)。新生命的起點(diǎn)是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解,請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問(wèn)題:

(1)在該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是____________,母本是__________。

(2)操作①叫_________;操作②叫_________,此處理后必需用紙袋對(duì)母本進(jìn)行_________。

(3)紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長(zhǎng)出的豌豆植株開(kāi)的花為_________色。

(4)若親本皆為純合體,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為________,F(xiàn)2的基因型比例為_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文認(rèn)為:“生物母體牲畜的眾多后代,為攫取生活的必需條件而斗爭(zhēng),眾多的后代不會(huì)絕對(duì)相同,其中優(yōu)秀的物種在生存競(jìng)爭(zhēng)中取勝了,其它的被淘汰!辈牧现饕岢隽

A. 開(kāi)辟新航路的理論依據(jù)

B. “物競(jìng)天擇、適者生存”的觀點(diǎn)

C. 適合人類生存發(fā)展的主張

D. 自然界從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的觀點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3-CH=CHCH2CHO,下列對(duì)其化學(xué)性質(zhì)的說(shuō)法中,不正確的是(

A. 能發(fā)生加聚反應(yīng)

B. 能被銀氨溶液氧化

C. 1mol該有機(jī)物能與1molBr2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 1mol該有機(jī)物只能與1molH2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答以下有關(guān)微生物培養(yǎng)和分離的問(wèn)題.
(1)微生物培養(yǎng)基的配方中,一般都含有水、、氮源和無(wú)機(jī)鹽.對(duì)微生物培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是
(2)純化微生物培養(yǎng)的接種方法主要有兩種.如圖所示,該接種方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)常比實(shí)際活菌數(shù)量

(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 , 即可初步鑒定所培養(yǎng)的細(xì)菌是否可以分解尿素.
(4)從土壤中篩選纖維素分解菌,需配制加入特殊染料的鑒別培養(yǎng)基.當(dāng)形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生來(lái)篩選纖維素分解菌,這種篩選方法被稱為法.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在牛的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成次級(jí)卵母細(xì)胞期間

A.同源染色體不分開(kāi),著絲點(diǎn)分裂為二

B.同源染色體不分開(kāi),著絲點(diǎn)也不分裂

C.同源染色體分開(kāi),著絲點(diǎn)分裂為二

D.同源染色體分開(kāi),著絲點(diǎn)不分裂

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