13．下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是（　�。�
A．頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生是由于側(cè)芽的細胞分裂素合成受到抑制
B．脫落酸在調(diào)節(jié)植物生命活動的過程中體現(xiàn)出兩重性
C．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照的方向無關(guān)
D．用赤霉素和乙烯處理扦插枝條能促進生根

分析 1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，并從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课�，對植物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物．不同的植物激素對植物的生長發(fā)育的作用不同．
2、赤霉素的主要作用是促進細胞伸長，從而引起植物的增高，促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育；
3、脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落；
4、乙烯的主要作用是促進果實成熟；
5、細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂．

解答 解：A、頂端優(yōu)勢是由于頂端產(chǎn)生的生長素大量運輸給側(cè)芽抑制側(cè)芽的生長，A錯誤；
B、脫落酸能抑制細胞分裂，促進種子休眠，不體現(xiàn)兩重性，B錯誤；
C、光照只會影響生長素由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運輸，而不影響生長素的極性運輸，C正確；
D、赤霉素的主要作用是能夠促進細胞伸長，從而引起植物的增高；乙烯的主要作用是促進果實成熟，D錯誤．
故選：C．

點評 考查植物激素的作用的相關(guān)知識，主要考查考生對激素作用的掌握，考查考生的識記能力、回答問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某一年生植物的高度受三對等位基因的控制，每一對顯性基因增高程度相同，且顯性基因的效應(yīng)可以累加．現(xiàn)有四個純種品系甲、乙、丙、丁的種子，已知適宜條件下它們的植株高度分別為20cm、24cm、24cm、24cm，其中乙、丙、丁的基因型分別為AAbbcc、aaBBcc、aabbCC．請回答相關(guān)問題：
（1）甲的基因型為aabbcc．若三對基因獨立遺傳按照雜交育種的原理，利用現(xiàn)有材料得到的植株最高為32cm，得到該植株至少需要3年．
（2）若其中有兩對基因位于一對染色體上，利用現(xiàn)有材料得到的植株最高為28cm（不考慮交叉互換）．任選兩對等位基因，利用題干所給材料，至少要選取2個品種做為親本，才能確定它們是否位于同一對染色體上，請寫出最簡便的實驗方案，并簡要分析．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)酶的實驗描述正確的是（　�。�
A．溫度對唾液淀粉酶催化淀粉水解的影響實驗中，可用斐林試劑檢測結(jié)果
B．在溫度對酶活性的影響實驗中，可選擇過氧化氫酶水解過氧化氫進行實驗
C．溫度或PH對酶活性的影響實驗中，可將酶與底物混合后再調(diào)控溫度或PH
D．利用淀粉酶水解淀粉與蔗糖來證明酶的專一性實驗中，不能選擇碘液檢測結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果．請回答下列有關(guān)問題：

（1）圖1、2、3所代表的實驗中，實驗自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH．
（2）根據(jù)圖1可以得出的實驗結(jié)論是酶的催化作用具有高效性．
（3）若圖2實驗過程中增加H2O2酶的含量，請在圖2中，利用虛線繪出曲線的變化情況．（在答題卡中相應(yīng)位置繪圖）
（4）能否以H2O2為材料來探究溫度對H2O2酶活性的影響？不能，原因是H2O2在加熱條件下會分解，影響實驗結(jié)果的觀測．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．通過實驗研究溫度對a、b、c三種酶活性的影響，結(jié)果如表所示．下列說法錯誤的是（　�。�
　　　　　溫度
酶種類		40℃30℃20℃10℃
a酶的相對活性（%）75956540
b酶的相對活性（%）25976015
c酶的相對活性（%）90502510
A．a酶和b酶的最適溫度為30℃左右
B．不論溫度多少，酶的用量一定會影響實驗結(jié)果
C．該實驗中，自變量有兩個，分別為溫度和酶的種類
D．三種酶中較適宜高溫環(huán)境的是c酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．有兩個純種小麥，一個是高稈抗銹�。―DTT），另一個是矮稈易染銹�。╠dtt），現(xiàn)有實驗三組：
第一組是：DDTT×ddtt→F1（自交）→F2
第二組是：DDTT×ddtt→F1，并將F1的花藥進行離體培養(yǎng)
第三組是：DDTT進行X射線、紫外線綜合處理．
實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)：三組實驗中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種．試問：
（1）第一組F2出現(xiàn)矮稈抗銹病的幾率是$\frac{3}{16}$，在矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$．
（2）第二組使用的方法，在遺傳育種上稱為單倍體育種，在培育得到幼苗后；再用秋水仙素處理使其染色體加倍，這種處理的原理是抑制紡錘體形成．這種育種方法的優(yōu)點是明顯縮短育種年限．
（3）第三組方法出現(xiàn)ddtt后代是偶然的、個別的，它是DDTT通過基因突變來實現(xiàn)的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．水稻種子在萌發(fā)過程中，胚會產(chǎn)生赤霉素（GA），GA可誘導種子產(chǎn)生a-淀粉酶．為研究GA的作用機制，進行如下實驗．
（1）選擇不帶（填“帶”或“不帶”）胚的半粒種子，用外源GA處理，一段時間后提取種子中的mRNA，結(jié)果如下圖所示：

該結(jié)果顯示α-淀粉酶的mRNA的產(chǎn)生是受GAMBY的mRNA的誘導．
（2）進一步研究發(fā)現(xiàn)，GA的作用機制如下圖所示：

①產(chǎn)生的GA活化了種子細胞內(nèi)的GIDI蛋白，該蛋白促進了抑制蛋白的降解，解除了對GAMYB基因的抑制作用，該基因的表達產(chǎn)物與GARE序列結(jié)合，又開啟了α-淀粉酶基因的表達．
②GARE序列幾個堿基的改變使得GAMYB轉(zhuǎn)錄因子無法與其結(jié)合．該序列改變的雜合種子萌發(fā)時，能（填“能”或“不能”）產(chǎn)生a-淀粉酶，原因是雜合子中有GARE序列沒有改變的基因，能受GAMYB轉(zhuǎn)錄因子的誘導產(chǎn)生a-淀粉酶．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．2016年塞卡病毒肆虐中南美洲，懷疑引致多個嬰兒患上先天性小頭畸形癥（俗稱小頭癥），引起全球關(guān)注．塞卡病毒是RNA病毒，該病毒會攻擊胎兒的神經(jīng)元，引起新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育缺陷．回答下列問題：
（1）位于人大腦表層的大腦皮層，有140多億個神經(jīng)元，組成了許多神經(jīng)中樞．語言功能與大腦皮層某些特定的區(qū)域有關(guān)，這些區(qū)域稱言語區(qū)．如果某人聽不懂別人的講話，但卻可以講話，可能是H區(qū)出現(xiàn)問題．
（2）研制中的塞卡DNA疫苗含有一段根據(jù)塞卡病毒設(shè)計的DNA片段，注射到獼猴體內(nèi)，某些細胞會分泌出很多類似塞卡病毒的小粒子，這些小粒子可刺激B細胞增殖、分化成記憶細胞和漿細胞．據(jù)此分析，DNA疫苗和傳統(tǒng)疫苗的區(qū)別之一是DNA疫苗本身不能充當抗原，不直接引起機體的特異性免疫反應(yīng)．
（3）有報道稱，塞卡病毒感染成年人，可引起患者免疫系統(tǒng)攻擊自身神經(jīng)組織引發(fā)中風，該疾病屬于自身
免疫�。ㄌ睢懊庖吖δ苋毕荨薄ⅰ白陨砻庖卟　被颉斑^敏反應(yīng)”）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．熱休克蛋白（HSP）是細胞和機體受到高溫侵襲或生存威脅時，合成量迅速增加的一類蛋白質(zhì)（如HSP60，HSP90等），它們具有多種功能．當細胞癌變時，會產(chǎn)生正常細胞原本不具有的蛋白質(zhì)，它可引發(fā)免疫反應(yīng)（見圖）．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．在此過程中，熱休克蛋白參與了對抗原的識別過程
B．乙細胞代表能夠識別癌細胞的成熟的細胞毒性T細胞
C．甲細胞來源于血液中的中性粒細胞
D．T細胞接受抗原刺激后增殖分化形成的輔助性T細胞能釋放多種蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案