【題目】下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是( 。
A.葉綠體內(nèi)的基粒和類囊體擴展了受光面積
B.藍藻和水綿細胞相同之處是均在葉綠體中進行光合作用
C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,增大了酶的附著面積
D.好氧細菌沒有線粒體也能進行有氧呼吸

【答案】B
【解析】解:A、葉綠體內(nèi)的基粒由類囊體垛疊而成,增大了膜面積有利于捕獲光能,A正確; B、藍藻是原核生物,沒有葉綠體,B錯誤;
C、線粒體擴大膜面積的方式是內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,增大了酶的附著面積,C正確;
D、好氧細菌是原核生物,沒有線粒體,含有有氧呼吸酶,也能進行有氧呼吸,D正確.
故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某動物細胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字代表細胞結(jié)構(gòu),圖2表示該細胞內(nèi)部分細胞器的物質(zhì)組成。回答下列問題:

(1) 圖1中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有______(填序號),能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有____(填序號)。

(2) 圖2中的A和C分別對應(yīng)圖1中的____、____(填序號),采用____法可分離得到這些細胞器。

(3) 若圖1細胞為分泌細胞,在分泌蛋白的合成和分泌過程中,所形成囊泡的膜來自圖1中____(填序號)。若細胞器④不斷從③上脫落下來,____(填“會”或“不會”)影響分泌蛋白的合成和分泌。

(4) 若圖1細胞為癌細胞,由于細胞膜上的____等物質(zhì)減少,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】傘藻是一種海生的單細胞藻類,細胞長25cm,可分為“帽”、柄和假根3部分,細胞核位于基部的假根內(nèi),F(xiàn)利用傘帽為菊花形的傘藻(甲)和傘帽為傘形的傘藻(乙)進行如下的探究實驗,下列說法錯誤的是

A.丙、丁上傘帽的長出與細胞的分裂、分化有關(guān)

B.本實驗存在相互對照,因變量是長出傘帽的形態(tài)

C.本實驗說明傘藻傘帽的形態(tài)建成主要由細胞核決定

D.本實驗選擇傘藻為材料的優(yōu)點有細胞體積大、容易操作、傘帽形態(tài)差異明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列沒有發(fā)生滲透作用的是(
A.一杯清水中加入食鹽變咸
B.紅細胞在水中破裂
C.植物細胞在鹽溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離
D.紅細胞在蔗糖溶液中收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個有兩對同源染色體的初級卵母細胞可以形成幾種類型的卵細胞

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過程,相關(guān)說法不正確的是

A. a、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯

B. 蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作

C. 蛋白質(zhì)工程是完全擺脫基因工程技術(shù)的一項全新的生物工程技術(shù)

D. 蛋白質(zhì)工程中可能構(gòu)建出一種全新的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的性腺細胞合成和分泌的性激素屬于

A.核酸B.蛋白質(zhì)C.糖類D.脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的敘述,正確的是( )

A. 生物體內(nèi)由n個氨基酸、m條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)的形成過程中至少脫去了(n+m)個水分子

B. 處于清水中的洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中細胞液滲透壓逐漸變大

C. 若培養(yǎng)液中酵母菌細胞呼吸產(chǎn)物中有水,則可以確定培養(yǎng)液中酵母菌只進行有氧呼吸

D. 衰老的細胞內(nèi)水分減少、細胞體積變小、新陳代謝的速率減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是人的紅細胞處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖2是某植物細胞在一定濃度的KNO3溶液中細胞失水量的變化情況。下列分析正確的是(

A.1可見250 mmol·L-1 NaCl溶液不影響人紅細胞的代謝

B.2中植物細胞體積的變化是先明顯減小后增大

C.2 A 點細胞失水量最大,此時細胞吸水能力最小

D.人的紅細胞長時間處在300 mmol·L-1 NaCl溶液中可能死亡

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