對下列四幅圖的描述正確的是( 。
A、圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成
B、圖2中的溫度在a時酶分子由于溫度低,空間結(jié)構(gòu)遭破壞導(dǎo)致活性很低
C、圖3中bc段和de段的變化都會引起三碳酸含量的下降
D、圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的
考點(diǎn):細(xì)胞周期的概念,酶的特性,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,有絲分裂過程及其變化規(guī)律,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題:
分析:分析題圖:圖1中c表示分裂間期,b和d表示分裂期;圖2表示溫度對酶活性的影響,低溫時酶活性降低,不會失活,高溫時,酶會變性失活;圖3bc段是由于氣溫高,蒸騰作用強(qiáng),氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收量下降,導(dǎo)致C3化合物含量的下降,de段是光強(qiáng)和溫度下降導(dǎo)致光合速率下降,C3化合物的還原減低,導(dǎo)致C3化合物積累;圖4中造成cd段下降的原因1條染色體的2條姐妹染色單體分離,在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的.
解答: 解:A、圖1中a和c表示分裂間期,b和d表示分裂期,圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成,A正確;
B、圖2中溫度在a時酶分子由于溫度低而活性較低,但空間結(jié)構(gòu)未遭破壞,B錯誤;
C、圖3中bc段是由于氣溫高,蒸騰作用強(qiáng),氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收量下降,導(dǎo)致C3化合物含量的下降,de段是光強(qiáng)和溫度下降導(dǎo)致光合速率下降,C3化合物的還原減低,導(dǎo)致C3化合物積累,C錯誤;
D、圖4中造成cd段下降的原因1條染色體的2條姐妹染色單體分離,在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞分裂,酶和光合作用相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力以及識圖能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)中幾個“率”的敘述,正確的是( 。
A、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
B、種群數(shù)量變化的“J”型曲線中,種群增長速率不變
C、種群數(shù)量變化的“S”型曲線中,種群增長率逐漸增加
D、改變種群的性別比例會影響到種群的出生率

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種鼠疫是由鼠疫桿菌引起的,鼠疫桿菌釋放一種蛋白質(zhì)類毒素,使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合征.從病愈患者的血清中提取的抗體對患者有顯著療效.下列說法正確的是(  )
A、與鼠疫桿菌合成、釋放類毒素有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B、合成該抗體的細(xì)胞能特異性識別鼠疫桿菌
C、該免疫過程中類毒素是一種抗原,能引起人體的特異性免疫反應(yīng)
D、病愈患者再次感染鼠疫桿菌時,由于其血清中已有相關(guān)抗體,所以不再嚴(yán)重患病

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳和變異是生物具有的基本特征之一.下列關(guān)于遺傳和變異的敘述正確的是( 。
A、真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物和病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
B、血紅蛋白基因中一個堿基對的變化必然導(dǎo)致血紅蛋白合成異常
C、不同染色體之間的片段交換不一定造成染色體結(jié)構(gòu)變異
D、如果果蠅的長翅基因缺失,則說明其發(fā)生了基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是不同濃度的生長素對植物某一器官生長影響的曲線,從圖中分析可以得出( 。
A、若B點(diǎn)對應(yīng)為頂芽生長素濃度,則同一枝條的側(cè)芽必然為A、B之間對應(yīng)的生長素濃度
B、若B點(diǎn)對應(yīng)為莖背光側(cè)的生長素濃度,則莖向光側(cè)為B、C之間對應(yīng)的生長素濃度
C、把植株水平放置,若B點(diǎn)對應(yīng)為莖的近地側(cè)生長素濃度,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)為A、B之間對應(yīng)的生長素濃度
D、把植株水平放置,若B點(diǎn)對應(yīng)為根的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度,則根的近地側(cè)一定為D點(diǎn)以下對應(yīng)的生長度

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列圖示的生物學(xué)實驗的敘述正確的是( 。
A、若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多
B、若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖象,則向右移裝片能觀察清楚c細(xì)胞的特點(diǎn)
C、若圖③是新鮮菠菜色素濾液的紙層析結(jié)果,則d和e分別是嫩黃葉組和綠葉組的濾紙條
D、若圖④是調(diào)查蒲公英種群密度的一個樣方,則該樣方內(nèi)蒲公英的種群密度為9株/m2

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科目:高中生物 來源: 題型:

在線粒體內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸的具體部位是( 。
A、外膜和內(nèi)膜B、內(nèi)膜和基質(zhì)
C、外膜和嵴D、所有膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

南極洲的菲爾德斯半島是研究南極洲生態(tài)系統(tǒng)及生物資源的理想之地.自1985年2月在島上建立長城站以來,我國科學(xué)家對該地區(qū)進(jìn)行了多年的多學(xué)科綜合研究,從而積累了大量的數(shù)據(jù)和信息.如圖1是關(guān)于菲爾德斯半島某生態(tài)系統(tǒng)的部分研究資料,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若科學(xué)家每年需要統(tǒng)計該生態(tài)系統(tǒng)中黑背鷗的種群數(shù)量,一般采用
 
法.
(2)若該生態(tài)系統(tǒng)中的群落是由冰川冰蓋融化后的裸地演替而來,則此種演替屬于
 
演替,圖2中符合該演替過程中生態(tài)系統(tǒng)所含有機(jī)物變化的情況是
 

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者有
 
,賊鷗與企鵝的關(guān)系是
 

(4)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 
,能量流動的特點(diǎn)是
 

(5)假設(shè)在食物充足的條件下,賊鷗不以尸體為食,且等比例地捕食各種生物,則賊鷗增重3kg,至少需要消耗念珠藻
 
kg.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對示意圖的描述正確的是( 。
A、若用凝膠色譜法分離圖①所示的五種蛋白質(zhì),則分子甲移動速度最快
B、若圖②表示探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響,可用斐林試劑檢測其產(chǎn)物
C、圖③進(jìn)行胡蘿卜素粗品鑒定時,層析液不能淹沒基線,用U形扣使筒狀濾紙邊緣相接觸
D、圖④中的甲表示組織液,1、3、5過程受阻時,會引起組織水腫

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