表現(xiàn)型 人數(shù) 性別 |
有甲病,無乙病 |
無甲病,有乙病 |
有甲病,有乙病 |
無甲病,無乙病 |
男性 | 280 | 249 | 5 | 4466 |
女性 | 281 | 16 | 2 | 4701 |
3 |
4 |
1 |
3 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
1 |
2 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
4 |
11 |
36 |
11 |
36 |
25 |
36 |
3 |
4 |
25 |
36 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有葉綠體中含有色素 |
B、所有植物細胞中都含有4種色素 |
C、葉綠素與類胡蘿卜素含量相等 |
D、葉綠體中的色素可以吸收光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙圖所示細胞中正在發(fā)生同源染色體的分離 |
B、含有2個染色體組的細胞是乙和丙 |
C、丁圖中CD段發(fā)生的變化如甲、乙兩圖所示 |
D、丁圖中D點時期細胞中染色體數(shù)與A點時期染色體數(shù)相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因 |
B、所有物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離 |
C、長期的地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離 |
D、只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流 |
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