分析 1、鑒定蛋白質(zhì)的方法是:雙縮脲試劑使用時(shí),先加入NaOH溶液(2mL),振蕩搖勻,造成堿性的反應(yīng)環(huán)境,然后再加入3~4滴CuSO4溶液,振蕩搖勻后觀察現(xiàn)象.
雙縮脲試劑是由雙縮脲試劑A(NaOH)和雙縮脲試劑B(CuSO4)兩種試劑組成.雙縮脲試劑中溶液NaOH(雙縮脲試劑A)的濃度為0.1g/ml,溶液CuSO4(雙縮脲試劑B)的濃度為0.01g/ml.
2、健那綠染液可以將活細(xì)胞中線粒體染成藍(lán)綠色.
3、制備較純凈細(xì)胞膜選擇哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞,理由是無核膜和細(xì)胞器膜.
4、0.9%的生理鹽水是人體細(xì)胞的等滲溶液,可以維持細(xì)胞正常的形態(tài)
解答 解:(1)健那綠染液可以將活細(xì)胞中線粒體染成藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色.
(2)甘蔗所含蔗糖是非還原糖,不能用于還原糖鑒定.紫色洋蔥外表皮細(xì)胞不能用于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)原因是:自身紫色,會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果顏色的觀察,哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無核膜和細(xì)胞器膜(或只有細(xì)胞膜),可以用于較純凈細(xì)胞膜,分離提純時(shí)采用的方法是差速離心法.
(3)脂肪的鑒定在實(shí)驗(yàn)中50%的酒精洗去浮色,理由是蘇丹Ⅲ(Ⅳ)易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,;“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn),0.9%的生理鹽水的作用是
維持細(xì)胞正常的形態(tài),鑒定還原糖實(shí)驗(yàn)時(shí)留取部分組織樣液作為對(duì)照.
(4)蛋清中的主要成分是蛋白質(zhì),在堿性溶液中,蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì).
探究E物質(zhì)是不是蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟:
①取三支試管編號(hào)1、2、3;
②在1、2、3號(hào)試管中分別加入2ml稀釋蛋清液、E溶液、清水;
③然后在三支試管中各加入1ml0.1g/ml的NaOH溶液,振蕩.再向三支試管中加入4滴0.01 g/ml CuSO4的溶液,振蕩;
④觀察三支試管中的溶液顏色變化.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):①1、2號(hào)試管中均出現(xiàn)紫色物質(zhì),3號(hào)試管中不出現(xiàn)紫色物質(zhì).則說明E物質(zhì)是蛋白質(zhì)
②1號(hào)試管中均出現(xiàn)紫色物質(zhì),2、3號(hào)不出現(xiàn)紫色物質(zhì),則說明E物質(zhì)不是蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)健那綠染液 藍(lán)綠色
(2)所含蔗糖是非還原糖 自身紫色,會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果顏色 無核膜和細(xì)胞器膜(或只有細(xì)胞膜)
差速離心法
(3)洗去浮色 蘇丹Ⅲ(Ⅳ)易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水 維持細(xì)胞正常的形態(tài) 作為對(duì)照
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:②:加入2ml E物質(zhì)溶液 ④:3支試管中溶液顏色的變化
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):
①1、2號(hào)試管中均出現(xiàn)紫色物質(zhì),3號(hào)不出現(xiàn)紫色物質(zhì)
②1號(hào)試管中均出現(xiàn)紫色物質(zhì),2、3號(hào)不出現(xiàn)紫色物質(zhì)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了脂肪、還原糖、蛋白質(zhì)的鑒定,意在考查考生把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康,掌握?shí)驗(yàn)步驟的能力,難度適中.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸速率在20℃下是10℃下的4倍 | |
B. | 在10℃、5klx的光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg | |
C. | 在5klx光照下,10℃時(shí)有機(jī)物的積累比20℃時(shí)快 | |
D. | 在20℃、10klx光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是5mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此生物不可能是植物,因?yàn)樗刑窃?/td> | |
B. | 上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化可能發(fā)生在同一細(xì)胞內(nèi) | |
C. | 此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原 | |
D. | 上述糖類中的還原糖有葡萄糖、麥芽糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者都能攜帶遺傳信息 | B. | 所含的堿基相同 | ||
C. | 在細(xì)胞中的主要分布位置相同 | D. | 所含的五碳糖相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞 | B. | 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞 | ||
C. | 有核膜的成形細(xì)胞核的細(xì)胞 | D. | 有纖維素的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體 | |
B. | 它們都有染色體,存在DNA | |
C. | 原核細(xì)胞通常比真核細(xì)胞小 | |
D. | 原核細(xì)胞的細(xì)胞壁的化學(xué)成分與真核細(xì)胞的不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤肯定大于① | |
B. | ④中包含了次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量 | |
C. | 在食物鏈中各營養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途完全相同 | |
D. | 第二營養(yǎng)級(jí)流向第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為($\frac{②}{①}$)×100% |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期月考四生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)査動(dòng)物種群密度常用的方法是樣方法
B.群落演替過程中生物多樣性逐漸降低,人類活動(dòng)往往會(huì)改變演替的方向和速度
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有蓄洪防旱作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定與自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān),其穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié)
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