生活在鹽堿地的植物能將Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡內(nèi),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程中一定消耗能量
B.該過(guò)程導(dǎo)致細(xì)胞液的滲透壓下降
C.Na+進(jìn)入液泡的速率受載體數(shù)量的限制
D.該機(jī)制的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省白山市長(zhǎng)白山一高高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物的生理過(guò)程中,不需要消耗ATP的是( )
A.核糖體上合成血紅蛋白 B.在肺泡表面進(jìn)行氣體交換
C.組織細(xì)胞排出鈉離子 D.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省白山市長(zhǎng)白山一高高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果需要將視野右下方的物像移到視野中央,裝片移動(dòng)的方向應(yīng)為( )
A.向左 B.向右
C.向左上方 D.向右下方
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)育種的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.作物育種中,單倍體育種是最簡(jiǎn)捷的方法,可以縮短育種年限
B.原核生物不能進(jìn)行減數(shù)分裂,所以不能進(jìn)行雜交育種,一般采用誘變育種
C.土豆等營(yíng)養(yǎng)繁殖類(lèi)植物,只要出現(xiàn)所需性狀即可,不需要培育純種
D.二倍體植株幼苗經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育成的四倍體植株與原植株之間存在生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是( )
A.細(xì)胞分化有利于提高各種生理功能的效率
B.細(xì)胞生長(zhǎng)的過(guò)程中,物質(zhì)運(yùn)輸效率增大
C.細(xì)胞衰老的過(guò)程中,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,代謝減慢
D.細(xì)胞凋亡過(guò)程中沒(méi)有基因表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖,據(jù)圖分析:
①激素甲代表的是 .
②高濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)分別起的作用是 .
(2)為研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng).
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是 .
②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對(duì)照組,對(duì)照組的處理是 .
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因是:高濃度的生長(zhǎng)素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯,從而 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.③過(guò)程代表綠色植物的光合作用
B.圖中A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者
C.溫室效應(yīng)主要是由⑦過(guò)程造成的
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若檢測(cè)到b、d點(diǎn)都有電位變化,說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是可以雙向傳導(dǎo)的
B.興奮由c傳遞到e時(shí),發(fā)生了電信號(hào)﹣﹣化學(xué)信號(hào)﹣﹣電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
C.如果a處檢測(cè)不到電位變化,是因?yàn)橥挥|前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)
D.電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)促進(jìn)DNA的復(fù)制促進(jìn)細(xì)胞分裂 | |
B. | 通過(guò)抑制DNA的復(fù)制抑制細(xì)胞分裂 | |
C. | 通過(guò)促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂促進(jìn)細(xì)胞分裂 | |
D. | 通過(guò)抑制紡錘體的形成抑制細(xì)胞分裂 |
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