【題目】下列物質(zhì)中,屬于脂質(zhì)的是( )

A. 纖維素 B. 脂肪酶 C. 磷脂 D. 膽固醇

【答案】CD

【解析】脂質(zhì)的種類及功能:(1)脂肪:良好的儲(chǔ)能物質(zhì);(2)磷脂:構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分;(3)固醇:分為膽固醇(構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸)、性激素(能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成)、維生素D(能有效促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收)。

纖維素屬于植物多糖,不屬于脂質(zhì),A錯(cuò)誤;脂肪酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),不屬于脂質(zhì),B錯(cuò)誤;磷脂屬于脂質(zhì),C正確;膽固醇屬于脂質(zhì)中的固醇,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘋果素來(lái)享有“水果之王”的美譽(yù),種植蘋果可獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益.但品相不好的蘋果很難銷售.某生物小組的同學(xué)們?yōu)榱俗屍废嗖缓玫奶O果能夠產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖回答問題. 鮮蘋果汁 高純度蘋果酒 蘋果原醋+蘋果汁等原料→蘋果醋

(1)在過(guò)程①中使用的微生物的繁殖方式、在在過(guò)程①主要發(fā)生的反應(yīng)(請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)式)
(2)在過(guò)程①②中實(shí)驗(yàn)操作有哪些區(qū)別
(3)過(guò)程②中使用的微生物是 , 該微生物的代謝類型是
(4)在整個(gè)果酒果醋的制作過(guò)程結(jié)束后與操作開始前相比較有機(jī)物的種類 , 有機(jī)物的總量
(5)果醋發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香.圖中能表示整個(gè)發(fā)酵過(guò)程培養(yǎng)液pH變化趨勢(shì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用酵母菌釀制啤酒,需要先通氣后密封,下列說(shuō)法不正確的是

A酵母菌是兼性厭氧型微生物

B先通氣便于酵母菌大量繁殖

C密封后酵母菌可進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精

D密封的時(shí)間越長(zhǎng),酵母菌數(shù)量越多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病。

假如患病男子與正常女性結(jié)婚,從優(yōu)生優(yōu)育的角度考慮,正確的是( )

A. 應(yīng)選擇生女兒 B. 應(yīng)選擇生兒子

C. 生男生女均可,都不會(huì)患病 D. 生男生女都會(huì)患病,無(wú)從選擇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①﹣⑥不是細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲表示物質(zhì),乙表示分泌蛋白加工和運(yùn)輸過(guò)程中產(chǎn)生的一種結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室觀察⑥時(shí)需用染色,控制上述生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào)).
(2)乙表示 , 甲由氨基酸通過(guò)方式連接而成.
(3)若上圖表示胰腺細(xì)胞,為研究其合成、分泌消化酶的過(guò)程,將3H標(biāo)記的亮氨酸注射到該細(xì)胞中,則3H在此過(guò)程中依次出現(xiàn)在具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中(用箭頭和序號(hào)表示),該過(guò)程由提供能量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一片明膠或云母插在苗尖端和其下部之間,用于研究幼苗的向光運(yùn)動(dòng),結(jié)果如圖所示.由此證明( 。
A.苗尖端是感光部位
B.在彎曲部位,背光面細(xì)胞數(shù)目多于向光面
C.化學(xué)物質(zhì)從苗尖端向下傳遞
D.生長(zhǎng)素通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入明膠中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物種群大量遷入一個(gè)新環(huán)境后,λ值(n+1年的種群數(shù)量是n年的λ倍)隨時(shí)間的變化如圖所示.下列關(guān)于該種群數(shù)量的敘述中,正確的是(  )
A.0~t1種群加速增長(zhǎng),t1時(shí)增長(zhǎng)最快
B.t1~t2種群數(shù)量持續(xù)減少,t2時(shí)數(shù)量最少
C.t2時(shí)種群數(shù)量為t1時(shí)種群數(shù)量的
D.新環(huán)境條件對(duì)種群數(shù)量增長(zhǎng)的制約越來(lái)越強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人分析了一種有機(jī)物樣品,發(fā)現(xiàn)它含有的元素有C、H、O、N、P,該樣品很可能是( 。

A. 尿嘧啶 B. 丙氨酸 C. 核苷酸 D. 脫氧核糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是

A果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用NaOH來(lái)檢驗(yàn)

B檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡(jiǎn)單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定

C泡菜制作過(guò)程中亞硝酸鹽的含量不能測(cè)定

D測(cè)定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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