用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是甲圖中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡,下列說法正確的是                (    )         

A.b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多
B.a(chǎn)條件下視野的亮度比d條件下大
C.a(chǎn)條件下可能觀察不到細(xì)胞
D.由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)?sub>C條件下觀察時(shí),應(yīng)先將裝片向左下方移動(dòng)

C

解析試題分析:從甲圖可以看出,a、b、c、d的物鏡放大倍數(shù)遞減,b條件下看到的細(xì)胞比c條件下少,故A錯(cuò);a條件下視野最暗,故B錯(cuò)誤;由乙圖可以看出細(xì)胞不在視野中央,故不移動(dòng)裝片,a條件下可能觀察不到細(xì)胞,故C正確;由乙圖可知,裝片應(yīng)向右上方移動(dòng),才能把物像移到視野中央,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查顯微鏡的使用方法,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所。下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是(  )

A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)
B.H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中
C.CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上
D.光合作用的產(chǎn)物——淀粉是在基質(zhì)中合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有(   )

A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)
B.氨基酸、纖維素、CO2、Na+
C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

生物體中的某種酶可水解肽鏈末端的肽鍵,導(dǎo)致                     (    )

A.蛋白質(zhì)分解為多肽鏈 B.多肽鏈分解為若干短肽 
C.多肽鏈分解為氨基酸 D.氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在植物體內(nèi),生長素是由下列哪個(gè)物質(zhì)經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變生成的(   )

A.乙酸 B.丙酮酸 C.維生素 D.色氨酸 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在哺乳動(dòng)物受精的過程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠(   )   

A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.卵細(xì)胞攝入所需要的精子
D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸與ATP的敘述,正確的是(  )

A.細(xì)胞的有氧呼吸和無氧呼吸是ATP的全部來源
B.稻田要定期排水,否則水稻幼根會因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛
C.探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用重鉻酸鉀檢測有無CO2的產(chǎn)生
D.ATP是細(xì)菌、真菌、植物和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1小時(shí)后,測定O2的吸收量和CO2的釋放量,根據(jù)如下表:下列有關(guān)敘述中不正確的是(    )

變化量\O2濃度
0
1%
2%
3%
5%
7%
10%
15%
20%
O2吸收量(mol)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
CO2釋放量(mol)
1
0.8
0.6
0.5
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
A.蘋果果肉細(xì)胞在02濃度為3%~20%時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸
B.貯藏蘋果時(shí),應(yīng)選擇02濃度為5%的適宜環(huán)境條件
C.O2濃度越高,蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛
D.蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí),產(chǎn)生酒精和二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列屬于生物多樣性間接價(jià)值的是

A.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感
B.野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)
C.從金雞納樹種提取奎寧用來治療瘧疾
D.生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫

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