Question

洋蔥是中學生物實驗常用材料之一，如圖是與洋蔥有關實驗的部分步驟，請據(jù)圖回答：

（1）①表示提取洋蔥葉肉細胞中色素的研磨步驟，研缽中除了加丙酮外，還需加入的化學藥品有

 

；如果色素提取的過程中的操作是規(guī)范的，②表示符合要求的濾紙條，但該濾紙條層析一段時間后，濾紙條下面兩條色素帶的顏色很淺，原因可能是

 

．
（2）③表示制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的步驟，該步驟包括

 

；④表示在低倍物鏡下觀察洋蔥根尖細胞時的一個視野，若要在高倍物鏡下清楚的觀察該細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目，應將裝片向

 

方移動，觀察清楚后該細胞不能進入下一分裂時期的原因是

 

．
（3）請描述C步驟的操作過程

 

；假設圖⑤是在顯微鏡下看到的一個處于質壁分離狀態(tài)的細胞，分析發(fā)生此現(xiàn)象的外因是

 

，在圖中⑥處充滿著

 

，某學生在進行F步驟觀察時，發(fā)現(xiàn)質壁分離不能復原，最可能的原因是

 

．

Answer 1

考點：葉綠體色素的提取和分離實驗,觀察植物細胞的質壁分離和復原,觀察細胞的有絲分裂

專題：

分析：分析實驗過程圖：①是提取綠葉中色素，需要加入丙酮、SiO₂、CaCO₃，其中丙酮的作用是提取色素，SiO₂的作用是使研磨更充分，CaCO₃的作用是防止色素被破壞．②是畫濾液細線．③④是觀察植物細胞有絲分裂實驗．⑤是觀察植物細胞質壁分離及復原實驗．⑥處充滿著蔗糖溶液．

解答： 解：（1）提取綠葉中色素時，需要加入丙酮、SiO₂、CaCO₃，其中丙酮的作用是提取色素，SiO₂的作用是使研磨更充分，CaCO₃的作用是防止色素被破壞．紙層析分離得到四條色素，從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a和葉綠素b，該濾紙條層析一段時間后，濾紙條下面兩條色素帶的顏色很淺，原因可能是葉綠素含量少．
（2）制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的步驟為解離、漂洗、染色、制片；顯微鏡成的像是虛像，物象的方向與移動裝片的方向相同；在解離時細胞已經(jīng)死亡，因此不會觀察到細胞分裂的動態(tài)過程．
（3）c過程是質壁分離過程，操作過程是從蓋玻片的一側滴入蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引，重復幾次；質壁分離的原因原生質層兩側的溶液存在濃度差，即外界溶液濃度大于細胞液濃度；由于細胞壁具有全透性，所以⑥處充滿著蔗糖溶液；質壁分離過程要保持細胞是活的，否則質壁分離不能復原，所以進行F步驟觀察時，發(fā)現(xiàn)質壁分離不能復原，最可能的原因是細胞失水過多而死亡．
故答案為：
（1）碳酸鈣和石英砂      葉綠素含量少
（2）解離、漂洗、染色、制片      右上方       解離后細胞已死亡
（3）從蓋玻片的一側滴入蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引，重復幾次
外界溶液濃度大于細胞液濃度    蔗糖溶液     細胞失水過多而死亡

點評：本題考查實驗操作相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力；能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．